【生物】北京市通州区潞河中学2015-2016学年高三(上)期中试卷

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1、北京市通州区潞河中学2015-2016学年高三(上)期中试卷一、选择题(在四个选项中,只有一项最符合题目要求.每小题1分,共30分)1.T2噬菌体与醋酸杆菌的相同之处是()A.为原核生物B.以DNA为遗传物质C.属于分解者D.可以进行有氧呼吸2.下列关于脂质的叙述,正确的是()A.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B.维生素D和性激素不属于固醇类物质C.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D.脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成3.下列有关实验试剂、现象及用途的叙述,正确的是()A.重铬酸钾溶液与酒精反应变为橙色,

2、可用于酵母菌无氧呼吸产物的鉴定B.甲基绿能使DNA染成绿色,与吡红一起用于观察细胞内核酸的分布C.无水乙醇能溶解叶绿体的色素,可作层析液用于叶绿体中色素的分离D.斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀,适用于西瓜汁成分的鉴定4.下列关于细胞器的叙述,正确的是()A.细胞器中能进行碱基互补配对的只有线粒体和叶绿体B.蛔虫体细胞内无线粒体,但能进行有氧呼吸C.根尖分生区细胞无大液泡,因此不能作为观察质壁分离与复原的实验材料D.呼吸酶需要内质网和高尔基体的加工修饰后才具有生物活性5.下列过程未体现生物膜信息传递功能的是

3、()A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩6.以下各组物质的元素组成相同的是()A.磷脂和磷酸B.ADP和cDNAC.丙酮酸与丙氨酸D.糖蛋白与肝糖原7.有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是()53A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量8.单细胞生物四膜虫转录形成的一种前体RNA,在仅含核苷酸和纯化的

4、前体RNA的溶液中,发生了RNA内部部分序列的有序切除.下列相关叙述不正确的是()A.该RNA的基本单位是核糖核苷酸B.该RNA的剪切可能是由自身催化的C.该RNA剪切所需的酶是由自身翻译形成D.该RNA的剪切过程会受到温度、pH的影响9.将红细胞移入低渗溶液后,很快吸水膨胀,而水生动物非洲爪蟾的卵母细胞在低渗溶液不膨胀.将控制红细胞膜上CHIP28(一种水通道蛋白)合成的mRNA注入非洲爪蟾的卵母细胞中,在低渗溶液中,卵母细胞迅速膨胀,并于5分钟内破裂.判断以下说法错误的是()A.CHIP28的加工、运输需

5、要内质网和高尔基体的参与B.非洲抓蟾卵母细胞在低渗溶液不膨胀的原因是细胞膜上无类似CHIP28蛋白C.红细胞在低渗溶液中胀破的原因是通过自由扩散吸收了过多的水D.肾小管在抗利尿激素作用下重吸收水可能与CHIP28有关10.下列有关生物体内酶的叙述,不正确的是()A.酶的化学本质不都是由氨基酸组成的B.离开活细胞的酶可以有催化能力C.酶的专一性由其特定的分子结构决定D.酶使反应物分子活化的能值提高11.如图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的三个途径,有关说法正确的是()A.催化过程②③④的酶均分布于细胞质基质B.过

6、程①②③④中均有ATP生成C.过程①②③均能发生在酵母细胞中D.过程③中的二氧化碳产生于线粒体内膜上12.农业上有一句关于锄地(中耕松土、除草)的谚语:“锄头下面有肥”.以下关于该谚语的理解不正确的是()A.锄地改善根部细胞氧气供应B.锄地加速了有机物的分解53C.锄地的同时给作物进行施肥D.减少了杂草与植物的竞争13.百合以气孔白天关闭、夜间开放的特殊方式适应高温干旱环境.下图为百合叶肉细胞内的部分代谢示意图,据图分析错误的是()A.图中B物质可能是葡萄糖B.线粒体和细胞质基质均能产生CO2C.PEP、Ru

7、BP均能与CO2结合D.夜间细胞液pH可能会下降14.下列有关无丝分裂的说法,错误的是()A.分裂过程中没有纺锤丝的出现B.人成熟的红细胞能进行无丝分裂C.分裂过程中不出现核膜的周期性变化D.分裂过程中要进行DNA复制15.下列关于细胞生命历程的说法,正确的是()A.干细胞具有自我更新和分化的潜能B.干细胞分化成组织细胞时,遗传信息将发生改变C.细胞的衰老受基因调控,但细胞的结构不发生改变D.细胞的凋亡不受基因调控,但细胞内溶酶体的功能增强16.关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果

8、蝇杂交实验,下列叙述不正确的是()A.两实验都设计了F1自交实验来验证其假说B.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制C.两实验都采用了统计学方法分析实验数据D.两实验均采用了“假说一演绎”的研究方法5317.某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是()A.抗病株×感病株B.抗病纯合体×感病纯合体C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株D.

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