2013年安徽农业大学植物学专升本考试大纲

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1、《植物学》专升本考试大纲一、考核知识点绪论(一)生物界的划分(二)植物的多样性及其自然界和生态系统中的作用(三)植物学发展简史与今后的发展(四)祖国的植物资源和在国民经济中的意义(五)学习植物学的目的和方法第一章、种子和幼苗(一)种子的概念(二)种子的形态、结构和类型1、种子的基本结构:种皮、胚、胚乳2、种子的的类型:双子叶无胚乳种子、双子叶有胚乳种子、单子叶无胚乳种子、单子叶有胚乳种子3、幼苗的类型:子叶出土型幼苗、子叶留土型幼苗第二章、植物细胞和组织(一)植物细胞1、细胞的概念,植物细胞的形态和大小2、原生质的概念3、植物细胞的基本结构(1)原生质体的概念;(2)细胞膜:质膜、单

2、位膜、质膜的生理功能;(3)细胞质及细胞器:质体、线粒体、核糖核蛋白体、高尔基体、液泡、溶酶体、圆球体、微体、微管的结构和功能;(4)细胞核:形状、大小、数量、位置、功能;(5)细胞壁:概念、功能、分层、化学组成、亚显微结构、纹孔与胞间连丝。4、植物细胞的后含物:淀粉、蛋白质、油和脂肪、晶体、丹宁、色素等物质;5.植物细胞的繁殖:细胞周期、有丝分裂、无丝分裂;(二)植物组织:1、植物组织的概念2、植物组织的类型(1)分生组织的概念、特征、功能与类型:原分生组织、初生分组织、次生分组织;顶端分生组织、侧生分生组织、居间分生组织(2)成熟组织的概念和类型(3)维管束的概念与类型,维管组织

3、与维管系统;(4)器官的概念。第三章被子植物营养器官的形态、和功能(一)根1、根的生理功能:固定、吸收、合成、贮藏、繁殖等作用;2、根的发生和根系的类型:定根、不定根、直根系、须根系;3、根系在土壤中的生长和分布;ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyp

4、erformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember4、根尖的分区及其生长动态,各区的特征与功能;5、根的结构:(1)双子叶植物根的初生结构;(2)双子叶植物根的次生生长与次生结构;(3)禾本科植物根的结构特点;(4)侧根的形成,内起源的概念。6、根瘤和菌根。(二)茎1、茎的生理功能:支持、输导、繁殖、光合等作用;2、茎的基本形态;枝条的概念与外形、节间、叶痕、叶迹、芽鳞痕、皮孔,长枝与短枝;3、芽的基本结构与类型:定芽和不定芽,活动芽和休眠芽,叶芽、花芽、混合芽,裸芽和鳞芽;4、茎的分枝类型:单轴分枝、合轴分枝、假二叉分枝,禾本

5、科植物的分孽;5、茎尖分区及其生长动态:分生区、伸长区、成熟区,茎尖原分生组织的分裂活动,原套--原体的分层结构,细胞组织学分区的概念;6、茎的的结构:(1)双子叶植物茎的初生结构(2)双子叶植物茎的次生生长和次生结构;(3)禾本科植物茎的结构特点。(三)叶1、叶的生理功能:光合、蒸腾、贮藏;2、叶的基本形态、叶的组成部分、禾本科植物叶的形态特点;3、叶的发生和生长;4、叶的结构:(1)叶柄的结构;(2)叶片结构:表皮、叶肉、叶脉、气孔器的分化形成及其在分类和生理上的作用,叶肉的分化;(3)植物叶结构特点及其在分类和生理上的意义。5、叶的结构与生态类型的关系:旱生植物和水生植物叶的结

6、构特点,阳地植物和阴地植物叶的结构特点;6、离层的形成与落叶现象。第四节营养器官相互联系及其变态(一)营养器官变态的概念;(二)根的变态:贮藏根的形态及其三生结构、气生根、寄生根;(三)茎的变态:地上茎变态、地下茎变态;(四)叶的变态;(五)同功器官和同源器官的概念;第四章被子植物生殖器官的形态、结构和功能(一)花1、花的组成部分及发生(1)花的概念、组成部分与类型;(2)花芽分化。2、雄蕊的发育及其结构(1)雄蕊的发育;ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",refersp

7、artycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember(2)花药的发育与结构;(3)花粉母细胞的减数分裂;(4)花粉粒的形成和发育;(5)花粉粒的形态与结构。3、雌蕊的发育及其结构(1)雌蕊的发育

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