2014《医学科研方法与论文写作》

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1、科研设计1.双盲实验中不知道病人所用药物是试验药还是对照药的是:D.以上均是2.下面对于选择研究对象需遵循的原则描述错误的是:C.选择干预对其影响较大的对象3.下面哪项不是实验性研究的优点:B.应用的普遍性好4.下面对类实验研究的描述错误的是:D.类实验性研究在回答自变量和因变量的关系时,比实验性研究的可信度高5.试验组和对照组的最佳分配比例是:A.1:16.实验设盲是为了避免:D.以上均是论文材料的搜集1.百科全书属于:B.参考性工具书2.文献检索时应当先检索:A.电子文献3.中国科学引文数据库属于:A.参考数据库4.资料搜集时应注

2、意:D.以上都是5.目前世界上最大和最广泛使用的学位论文数据库是:C.ProQuest博硕士论文数据库6.国内最大型的学术期刊数据库为:A.中国学术期刊数据库综述与学位论文写作1.综述的组成包括:B.封面、题名页、目次摘要2.通过综述的写作,可以:D.以上都是3.以下一般宜采用纵式写法的综述是:C.动态性综述4.学位经答辩委员会举行会议,进行讨论,以无记名投票方式,全体委员中至少()以上通过才符合要求。B.三分之二5.学位论文的组成不包括:D.答辩报告6.写好综述的关键是:D.体现创新的思想文献的查询与利用locatedintheTo

3、mb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame1.下面哪项不符合图书的特点:C.出版周期短2.Web上最大的免费提供临床医学全文文献和继续医学教育资源(CME)的网点是:B.Medscape(医景)(http://

4、www.medscape.com/)3.学术性期刊多选用的文摘类型是:A.报道性文摘4.下面哪项是情报线索:C.二次文献5.揭示文献内容较深的是:B.索引6.一个研究人员的全部工作时间中,查阅文献的时间占:B.50.90%医学学术论文写作1.现代最常用的摘要形式为:C.结构式摘要2.医学学术论文的基本要求不包括:A.描述性3.医学学术论文的前置部分不包括:D.前言4.以下不能成为著者的是:C.对研究组做一般监管者5.实验型论文的讨论部分:B.要体现创造性发现与独到见解6.以下结构灵活,没有统一格式的论文是:D.医学管理论文实验设计错误

5、辨析与释疑1.对于由一个错误的实验设计所产生的实验数据,在进行数据处理之前,其最好的补救办法是:D.重新设计,重做实验2.实验设计的核心内容由三方面组成:D.以上都包括3.什么是实验设计不可缺少的三要素:D.以上都是locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewb

6、ayonets,duetomissedfatal,whennightcame1)试验设计中强调必须遵守“随机、对照、重复、均衡”四大原则,其根本目的就是为了:C.纯化“信号”、降低“噪音”、多快好省4.下列对于实验设计类型阐述全面的是:A.就是在实验研究中安排实验因素和重要非实验因素(简称区组因素)的一种结构或模式5.属于重复原则的是下列哪项C.即在相同的实验条件下,做两次或两次以上的独立实验收集资料的方法1.下面对Delphi法的叙述错误的是:C.与专家会议的效果相同2.下面对非结构式资料收集的评价错误的是:D.可对资料作出精确的统

7、计分析3.最常用的量表是:B.Likert量表4.下面对于问卷法收集资料的描述错误的是:D.敏感性问题穿插放在卷中的位置5.下面对信度和效度的关系描述错误的是:A.高信度一定能代表高效度6.收集小儿的资料一般选用的问题类型是:A.两分制问题统计研究设计的原理与内容1.统计研究设计的目的在于:D.以上均是2.临床试验设计方案的内容不包括以下哪项:D.统计分析3.规范化的临床试验,其核心问题就是:D.既要考虑到以人为对象的特殊性与复杂性,又要保证实验研究的科学性4.下列哪项不是实验设计的三要素:D.受试时间5.实验设计的内容不包括下列哪项

8、:D.locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwi

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