《放飞中国梦》主题中队会活动教案

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1、《放飞我的中国梦》主题中队会活动教案组织名称:栾川县赤土店镇中心小学少先队五(2)中队中队辅导员:孟真maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneed

2、s.Bus教案说明组织名称:栾川县赤土店镇中心小学少先队五(2)中队参加队员:50名中队辅导员:孟真活动课题:《放飞我的中国梦》主题中队会主要内容:在活动过程中认识到什么是梦想。少先队员确立正确的梦想以及明白怎样在日常的学习生活中一步步实现梦想。让每个少先队员体会到每个人的梦想汇聚起来就是明天的中国梦。活动效果:活动充分展现以学生为主体的活动形式,由学生自由组织开展。活动内容由中国梦谈到个人梦想,采用一种由大及小的方式,让少先队员在活动过程中能够体会到个人梦想的实现与中国梦的实现息息相关。通过本次中队会,是学生认识了中国梦,并明白

3、了中国梦的真正内涵,同时也引导学生确立了正确的梦想,并为之而奋斗。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus《放飞我的中国梦》主题中队

4、会活动教案【总体思路】为深入贯彻学习党的十八大精神,引导学生更好的确立自己的梦想,开展《放飞我的中国梦》主题队会活动。活动充分展现以学生为主体的活动形式,由学生自由组织开展。活动内容由中国梦谈到个人梦想,采用一种由大及小的方式,让少先队员在活动过程中能够体会到个人梦想的实现与中国梦的实现息息相关。【活动目的】1、在活动过程中认识到什么是梦想。2、少先队员确立正确的梦想以及明白怎样在日常的学习生活中一步步实现梦想。3、少先队员体会到每个人的梦想汇聚起来就是明天的中国梦。【活动形式】讨论、朗诵、情景表演等【活动流程】一、 开始main

5、tenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus中队长:队员们,活动就要开始了,请各小队汇报人数。(各小队长向中队长汇报人数,中队长向辅导员老师报告

6、人数)中队长:接受你的报告。中队长:报告辅导员老师,本中队应到人数,实到人数,报告完毕。辅导员:接受你的报告,预祝今天的活动取得圆满成功。中队长:稍息,立正。出旗——敬礼中队长:唱队歌。中队长:赤土店镇中心小学五(二)中队,《放飞我的中国梦》主题队会现在开始!)A:梦想是人们的翅膀,有了它,人才能飞翔。B:梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。A:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀。B:一个没有梦想的人,就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。A:个人的小梦想孕育在祖国的大梦想中,每个人都拥有一个中国梦。B:

7、生活在我们伟大祖国和伟大时代的少先队员们,maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.BusAB:我们都共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成

8、真的机会!A:首先让我们一起来倾听习主席谈中国梦。[播放视频:习主席谈中国梦]二、 祖国腾飞篇A:是啊,有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。B:看啊,13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。下面请第一小队展示腾飞的祖国。[幻

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