三支一扶工作总结

三支一扶工作总结

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1、“三支一扶”个人工作总结张健2011年9月我通过了“三支一扶”志愿者的考核,来到了彭阳县发改局,在物价办公室开始了基层锻炼。作为一名普通的基层志愿者,在单位领导的言传身教、精心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我学到了很多知识,提高了思想认识,提高了工作能力,也得到了领导、同事的认可。一年前,刚刚走出校门的我,面对陌生的工作真是不知道从何做起,记得在岗前培训会上,领导们和志愿者代表的讲话给了我很大的鼓舞,同时也为我的工作指明了方向。我就是从那时做起,本着缺什么补什么,用什么学什么的原则,去努力做好每一项工作。虽然在学校我学到了很多知识,但是到了工作

2、岗位后,那些知识就显得很不够用了,要尽快进入工作角色,最好的办法就是学习。一是向书本学习。学习政治理论、法律、法规、党的各项方针政策及多方面的实用知识。只有认真领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,才能在思想上、行动上与党中央保持高度一致,才能提高经济意识、科技意识、文化素质和明辨是非的能力,才能全心全意为人民服务。三支一扶ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".Isamust

3、adheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember3工作以来,我从来没有放松过学习,坚持每天阅读报章、杂志不断充实自己。在完成工作任务的同时也丰富了自己的知识。二是向周围的同志学习。刚进入工作岗位,很多问题不知如何下手,最有效的方法就是向领导、同事学习。在工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳

4、任怨、求真务实、服从大局、服务社会的思想作风和工作作风,以及处理问题的方法。三是从实践中学习。在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,尽快适应工作环境,进入工作角色。在实践中学习,是对自己的考验,也是对自己的一种锻炼。办公室是机关上情下达、下情上报的桥梁,做好办公室工作对全县价格工作的正常运转起着重要的作用,因此在办公室的工作中,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手。一是认真收集各项价格信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,及时向领导汇报,让领

5、导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。三是对于群众举报的价格问题,坚持按照工作流程,认真疏理,属于价格部门职责范围的进行受理登记。因为,办公室是单位机关的窗口,所以无论是接电话还是迎来送往,无论群众态度是好是坏,我都时刻注意自己的言谈举止,不因自己的过失而影响到整个机关的形象。办公室的工作千头万绪,细小而繁杂,且工作无定时。这就要求我要有“舍小家,顾大家”ofwork,relationships,needandpossibili

6、ty,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember3的奉献意识,吃苦耐劳,任劳任怨,积极工作,为领导分忧解难。并且工作中要充分发扬团队精神,与其他工作人员一起,通力协作,互相支持,不分事情大小,不计工

7、作得失,超前准备,及时做好各项准备工作。从会议横幅的制作和悬挂、上级领导来访检查的接待到各种文件、汇报材料的撰写和上报再到各项紧急通知的传达,都在规定的时间内完成,做到随叫随到,不延误时机,不拖泥带水。其中,领导和同事们给予了我极大的帮助,对我言传身教,使我受益匪浅,得以迅速地成长起来。近一年的工作实践忙碌而充实,使我实现了从莘莘学子到一名机关工作者的转变。在忙碌而充实的工作中,我学到了很多的知识,也洒下了不少的汗水。各级领导的关怀、重视,同事的支持、信任,使我深感作为一名三支一扶志愿者的光荣。一年来虽然做了大量工作,但还存在很多不足:一是深入学习不够

8、,服务工作的本领和业务还不强;二是语言表达能力欠缺,平时锻炼不够,工作方式和方法上有待加强;三

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