2015年江西省中小学教师招聘考试大纲小学体育考试大纲

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1、易公教育江西教师考试培训第一品牌400-8585-820www.ygteacher.com2015年江西省中小学教师招聘考试大纲小学体育考试大纲小学体育考试大纲 第一部分    学科专业基础一、运动解剖学（一）运动解剖学基本术语1.了解运动解剖学的定义及地位2.掌握标准解剖学姿势、基本切面与基本轴、解剖学方位术语（二）运动系统掌握运动系统的三大构成因素及其功能1.了解骨的分类、骨的结构、骨的功能、运动对骨的影响2.掌握儿童少年骨的特性及运动中的注意事项3.了解人体全身206块骨是如何连接的4.了解骨连结的分类、关节的结构、关节的运动、关节运动的幅度及其影响因素5.了解骨骼肌结构

2、、物理特性、影响肌力大小的解剖学因素6.了解上肢骨连结与运动上肢的主要肌群7.了解下肢骨连结与运动下肢的主要肌群8.了解躯干骨的连结和运动躯干骨的主要肌群9.掌握体育运动对关节、骨骼肌的影响10.掌握动力性工作、静力性工作的分类和特点（三）呼吸系统1.掌握运动中呼吸与技术动作的配合2.了解体育运动对呼吸的影响（四）心血管系统1.了解心血管系统的组成与功能2.掌握体育锻炼对心脏的影响3.掌握体循环与肺循环的路径及重要大血管的名称和分布（五）神经系统1.掌握神经系统的组成2.掌握神经系统的基本活动方式-反射弧3.了解脊髓和脑的结构和功能 二、运动训练学（一）竞技体育与运动训练1.了

3、解竞技体育的形成与发展2.掌握竞技体育的概念、构成及其基本特点3.掌握运动训练的基本特点（二）项群训练理论1.掌握竞技运动项目的分类及构成体系2.理解技能主导类与体能主导类两大项群各包含的竞技运动项目（三）运动训练的基本原则otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrgani

4、zation,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand江西教师招聘基础知识考试大纲易公教育江西教师考试培训第一品牌

5、400-8585-820www.ygteacher.com1.掌握系统训练原则、周期安排原则、适宜负荷原则、区别对待原则的科学基础及训练学要点2.了解负荷量与强度的关系，以及负荷与恢复的关系（四）运动训练方法和手段1.了解运动训练方法与手段的基本分类2.掌握分解、重复、间歇、持续、循环与比赛训练法的应用3. 了解重复、间歇和持续三种训练方法的异同（五）运动员体能及其训练1.掌握体能及其构成2.掌握少儿进行力量、速度、耐力素质训练时应注意的问题（六）运动员多年训练计划于组织1.掌握全程性多年训练学要点2.了解基础训练阶段的训练学要点（七）周课训练的计划与组织1.了解训练课的分类、

6、特点及要求2.掌握训练课的结构 三、体育心理学（一）体育心理学概述1.掌握体育心理学的概念2.俩接学习体育心理学的意义（二）运动兴趣1.掌握运动兴趣的定义2.直接兴趣与间接兴趣的区别于联系3.培养学生运动的重要性4.影响运动水平的主要因素（三）运动动机1.掌握运动动机的定义2.了解运动动机的功能3.掌握成就动机的含义、培养学生体育成就动机的方法4.运动动机的培养与激发（四）体育活动中的目标定向与目标设置1.体育活动中的目标定向2.体育活动中有效目标设置的原则（五）体育锻炼与心理健康1.体育锻炼对认知功能的影响2体育锻炼对人格的影响（六）运动中的行为干预方法1.掌握渐进放松训练的

7、概念及方法2.掌握表象训练在体育教学与训练中的作用3.掌握暗示训练在体育教学与训练中的应用（七）应激、唤醒、焦虑与运动表现otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,