【英语】河北省秦皇岛市实验中学2014-2015学年高二上学期第二次阶段考试

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1、秦市实验中学2014-2015学年度第一学期第二次阶段考试高二年级英语试题第一卷(共90分)第一部分:听力(共两节,满分20分)第一节：(共5小题；每小题1分，满分5分)听下面五段对话。每段对话后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whatdidthemandolastnight?A.Preparehisspeech.B.Playcomputergames.C.Sleep.2.Wherear

2、ethespeakers?A.Inastore.B.Inaclassroom.C.Inahotel.3.Whenwillthemanmoveintohisnewhouse?A.Thismonth.B.Nextmonth.C.Intwomonths.4.Howdidthemanfeelwhenhewascalledtospeak?A.Worried.B.Relaxed.C.Excited.5.Howmanypeoplemayattendtomorrow’smeeting?A.7.B.9.C.10.第二节：(共15小题；每小

3、题1分，满分15分)听下面五段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第六段材料，回答第6至第7题。6.Whathavethespeakersplannedtodo?A.Gotothemovies.B.Preparefortheexams.18C.Finishthehomework.7.Whatdoesthewomanasktheman

4、todo?A.ContactAliceandBill.B.Helpherwithhermath.C.Recallhisschoollife.听第七段材料，回答第8至9题。8.What’stheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?A.Wifeandhusband.B.Colleagues.C.Classmates.9.WhatdidthemandoonNewYear’sEve?A.Accompanyhisfamily.B.Gotoaparty.C.Danceinaclub.听

5、第八段材料，回答第10至12题。10.Whatarethespeakerstalkingabout?A.Playingahockeygame.B.Havingadinnertogether.C.Watchingahockeygame.11.Whydothespeakersgetthereearlier?A.Togetabetterseat.B.Towatchthewarm-up.C.Toavoidthebadtraffic.12.Whenwillthespeakersgetthere?A.At6:00.B.At6:30.

6、C.At5:30.听第九段材料，回答第13至16题。13.Whatistheman’sjob?A.Asinger.B.Ahost.C.Afilmstar.14.Whendidtheymeetlasttime?A.Twoyearsago.B.Threeyearsago.C.Fiveyearsago.15.Wheredidthemanlearnmusic?A.InItaly.B.InAmerica.C.InFrance.1816.Whatisthemandoingthesedays?A.Goingforatrip.B.Pre

7、paringforanewalbum.C.Relaxingathome.听第十段材料，回答第17至20题。17.WhatisESFSportsproudof?A.Alargeamountofparticipants.B.Itsmagicalintroduction.C.Itssafeandsecureenvironment.18.Whatdoesthespeakerthinkisimportant?A.Thatchildrendevelopaninterestinsport.B.Thatchildrenimproveth

8、eirconfidence.C.Thatchildrenlearnatanappropriatepace.19.WhatcanchildrendoinESFSports?A.Shapetheirmindsandconcentration.B.Actintheirownathleticpathways.C.Presen