《现代诗歌朗诵与鉴赏》

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1、《现代诗歌朗诵与鉴赏》期中考查1、（1）用“／”给下面的诗歌划分“音组”。（10分）（2）在朗读时需要突出强调的字词下面加点，并说明理由。（30分）（3）从意象、意境、意蕴三个层面给这几节诗歌写一段鉴赏文字。（50分）软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草。那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一只长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是离别的笙萧；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！2、写几句你最喜欢的现代诗歌（也可以自己创作）

2、。（10分）你是人间的四月天——一句爱的赞颂               林徽因locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame我说你是人间的四月天；　　笑音点亮了四面风；　　轻灵

3、在春的光艳中交舞着变。　　你是四月早天里的云烟，　　黄昏吹着风的软，　　星子在无意中闪，　　细雨点洒在花前。　　那轻，那娉婷，你是，　　鲜妍百花的冠冕你戴着，　　你是天真，庄严，　　你是夜夜的月圆。　　雪化后那片鹅黄，你像；　　新鲜初放芽的绿，你是；　　柔嫩喜悦,　　水光浮动着你梦期待中白莲。　　你是一树一树的花开，　　是燕在梁间呢喃，　　——你是爱，是暖，是希望，　　你是人间的四月天！         发表于《学文》一卷一期（1934年4月5日）软泥上的/青荇，（“青荇”重读饱满，注意，诗歌里的意象基本都是重读饱满的处理方式

4、）油油的/在水底/招摇；（欢快活泼的情状，“油油的”“在水底”虚化处理“招摇”落实）在康河的/柔波里，（“康河”，“康”重且长，“河”轻且短，“柔波”“柔”重且长“波”轻且短）我甘心/做一条/水草（依恋的情感，“甘心”重读，心字渐弱，为了引出“做”的重读，“水草”重读饱满拉长，迷醉，）那/榆荫下的/一潭，（“那”短且轻，“一潭”着重拉长）不是清泉，是天上/虹；（“不是”重读，“清泉”着重，“是”着重略顿，“天上”略弱短促，“虹”字着重拉长上扬）揉碎在/浮藻间，（“揉碎在”声音渐低，“浮藻间”语调轻语速慢）沉淀着/彩虹似的/梦。

5、（“沉淀着”声音音低语速缓，“彩虹似的”重音，“梦”轻而着重，延长）寻梦？撑/一支/长篙，（“寻”字拉长，声音渐强转虚，“梦”字重音，着重后虚化,“撑”字呼气，声音虚出，“一支”轻音，“长篙”重音）向青草/更青处/漫溯，（感情达到高潮，声音逐渐加强，一浪高过一浪的感觉，“漫溯”“慢”字重，“溯”字渐弱，表明深远。）满载/一船星辉，（饱满的情绪，“满载”重音，“一船星辉”声音放低，为凸显下句的“放歌”蓄势）在星辉斑斓里/放歌（“在星辉斑斓里”声音渐强，“放歌”达到顶峰）但/我不能/放歌，（不舍但又坚定的情愫，“但”声音转低延长，

6、“我不能”短促渐强，“放歌”音调缓而渐弱，）locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame悄悄/是别离的笙箫；（“悄悄”轻音，音低虚化/“是”弱化带过，“别离”重音，“的”带过“

7、笙箫”重音，渐弱）夏虫/也为我/沉默，（“夏虫”重音在“夏”，“虫”字拉长虚化，“也为我”短促，沉默声音放低，“沉”字延长加重，“默”字虚化渐弱）沉默/是今晚的/康桥！（“沉默”加重急促，是字弱化带过，今晚的加重，“康桥”声音放低语气加重）第三节，写了康河的水草，绿油油的水草在水波中招摇，惬意平静。并有向诗人打招呼之意。"我甘心做一条水草"，不仅物我合一，而且表达了诗人对康河的永久恋情，愿意永远留在康河，"生于斯，长于斯"。第四节，写榆树下的清潭，清泉倒映着天上的彩虹，五彩斑斓，浮藻间好像沉淀着彩虹做的梦境。融情入景，将人带入

8、梦一般的意境中。第五节，诗人的感情达到了高潮。在流连忘返的观景过程中，诗人似乎已经忘了他即将要离开，撑着长篙去寻找那"彩虹"似的梦。到晚上归来时，水波与星光交相辉映，诗人情不自禁地想要"放歌"，快乐的情绪达到了顶点。第六节，物极必反，乐极生悲，诗人由幻想回到现实，情绪低落下来