【语文】山西省太原五中2013-2014学年高一10月月考试题

【语文】山西省太原五中2013-2014学年高一10月月考试题

ID:16779068

大小:59.50 KB

页数:9页

时间:2018-08-24

【语文】山西省太原五中2013-2014学年高一10月月考试题_第1页
【语文】山西省太原五中2013-2014学年高一10月月考试题_第2页
【语文】山西省太原五中2013-2014学年高一10月月考试题_第3页
【语文】山西省太原五中2013-2014学年高一10月月考试题_第4页
【语文】山西省太原五中2013-2014学年高一10月月考试题_第5页
资源描述:

《【语文】山西省太原五中2013-2014学年高一10月月考试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、太原五中2013—2014学年度第一学期月考(10月)高一语文第Ⅰ卷阅读题一、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成1—4题。晏平仲婴者,莱之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公,以节俭力行重于齐。既相齐,食不重肉,妾不衣帛。其在朝,君语及之,即危言;语不及之,即危行。国有道,即顺命;无道,即衡命。以此三世显名于诸侯。越石父贤,在缧绁中。晏子出,遭之涂,解左骖赎之,载归。弗谢,入闺。久之,越石父请绝。晏子戄然,摄衣冠谢曰:“婴虽不仁,免子于厄,何子求绝之速也?”石父曰:“不然。吾闻君子诎于不知己而信于知己者。方吾在缧绁中,彼不知我也。夫子既已感寤而赎我,是知己;知己而无礼,固不如在缧绁之中

2、。”晏子于是延入为上客。晏子为齐相,出,其御之妻从门间而窥其夫。其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御,然子之意自以为足,妾是以求去也。”其后夫自抑损。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。太史公曰:吾读《晏子春秋》,详哉其言之也。既见其著书,欲观其行事,故次其传。至其书,世多有之,是以不论,论其轶事。方晏子伏庄公尸哭之,成礼然后去,岂所谓“见义不为无勇”者邪?至其谏说,犯君之颜,此所谓“进思尽忠,退思补过”者哉!假令晏子而在,余虽为之执鞭,所忻

3、慕焉。(节选自《史记·管晏列传》,有删改)1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(2分)A.妾不衣帛衣:穿。B.吾闻君子诎于不知己而信于知己者诎:通“屈”,受委屈。C.其妻请去去:离去。D.余虽为之执鞭虽:虽然。2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(2分)A.以节俭力行重于齐苟全性命于乱世B.解左骖赎之臣之壮也,犹不如人C.知己而无礼秦王还柱而走D.晏子于是延入为上客不足为外人道也3.下列对文章内容的概括和分析,不正确的一项是(2分)A.作者抓住车夫妻子从门缝里窥视的细节,来揭示一个女子的内心隐秘。她的神色、姿态、心理活灵活现,闪耀着个性的光芒。B.作者写石父、御妻、

4、御者,是为了写晏子。这种借宾写主的手法,使晏子的形象更加丰满。C.司马迁赞美晏子,慨叹自己未遇解骖赎罪的知己,所以在赞语中说:“假令晏子而在,余虽为之执鞭,所忻慕焉。”D.一个身为囚犯的石父,晏子却解救他;一个地位卑贱的车夫,晏子却提拔他。其目的主要是为了显示晏子的国相风度。94.把下面的句子翻译成现代汉语。(14分)(1)晏子出,遭之涂。(材料中画横线的句子)(2分)(2)今子长八尺,乃为人仆御,然子之意自以为足,妾是以求去也。(材料中画横线的句子)(4分)(3)且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉。(《烛之武退秦师》)(4分)(4)臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,

5、而燕国见陵之耻除矣。(《荆轲刺秦王》)(4分)二、古代诗歌阅读(10分)阅读下面这首词,完成5—6题。水调歌头重上井冈山①毛泽东久有凌云志,重上井冈山。千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。过了黄洋界②,险处不须看。风雷动,旌旗奋,是人寰。三十八年过去,弹指一挥间。可上九天③揽月,可下五洋④捉鳖⑤,谈笑凯歌还。世上无难事,只要肯登攀。【注】①1927年10月,毛泽东率秋收起义的工农革命军来到井冈山,开辟了中国第一块农村革命根据地。1929年1月,他和朱德、陈毅等率红四军主力出击赣南,自此与井冈山阔别30多年之久。1965年5月下旬,作者重上井冈山游览视察。22

6、日,先后到黄洋界和茨坪。在茨坪居住期间,了解井冈山地区水利、公路建设和人民生活,会见了老红军、烈士家属、机关干部和群众。25日写了这首词。29日下山。②黄洋界:又称望洋界、汪洋界,地势险要,在井冈山西北,是茨坪通往宁冈、永新进入井冈山的通道,是当年红军五大哨口之一。③九天:天的极高处。④五洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、南冰洋(实为南极洲),这里泛指世界。⑤捉鳖:喻擒拿敌人。5.词的上阕“到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端”一句,描绘了一幅怎样的画面?(4分)6.这首词以“凌云志”为线索,将叙事、写景和抒情完美地融合起来。试结合全词作简要分析。(6分)三、名篇名句默写(7分)7.

7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(7分)(1)看万山红遍,__________;漫江碧透,百舸争流;鹰击长空,鱼翔浅底,__________。(毛泽东《沁园春·长沙》)(2)她静默地走近,走近,又投出,__________,她飘过,像梦一般的,__________。(戴望舒《雨巷》)(3)波光里的艳影,__________。(徐志摩《再别康桥》)(4)又前而为歌曰:“__________,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,_____

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。