交通安全主题队会

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1、守交通规则,做文明行人班队活动方案望城路小学六年级二班活动目的:通过活动,使学生认识到学习交通法规的重要性,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,做文明行人。  活动内容:  根据《青少年法制教育读本》行为规范篇中《道路交通管理条例》有关内容编排。  活动准备:  1、准备有关交通安全教育的录像、课件。  2、排练快板、小品、讲故事等节目。  3、活动用具:道路交通标志。  活动过程:  一、全体立正、各小队整队  二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数  三、出旗、奏乐、敬礼  四、唱队歌  五、主题活动开始

2、:  (一)行骑坐有规矩  主持人:随着交通事业的发展,道路上来往的车辆越来越多,交通安全问题严峻地摆在每一个人面前,引起了大家的重视。请看《王诚过马路》。  (播放《王诚过马路》后)  甲:哎,原以为走路谁不会,想不到王诚失去了一条腿。  乙:据说,今年1至9月我国因车祸死亡7万人,损失达23亿。交通安全已向我们敲响了警钟!  丙:看来,遵守交通规则是多么重要啊!  丁:是呀现有汽车XX多辆,加上摩托车、电瓶车、自行车……  甲:我提议,把怎样走路告诉大家,让大家都遵守《道路交通管理条例》规定,好不好?  乙、丙、丁:好! 

3、 甲、乙、丙、丁表演快板:《走路守“规矩”》。  马路是虎口,  大意祸临头。  走路守“规矩”,  大家须牢记:  绿灯行,红灯停,  绿灯闪闪快快行。  横穿马路危险大,  千万不能行。  主持人:同学们说得真好!走路应该守“规矩”,可骑车也有“规矩”呀!  甲、乙、丙、丁(齐声说):这个我们懂,未满12岁的儿童,不准在道路上骑车。  主持人:好,我考考大家,什么是安全骑车“四必须”?  甲:骑符合安全要求车,刹车不灵、无铃、无牌车不骑。  乙:骑车集中思想,不戴“随身听”HightideagainstCCPbloodya

4、nTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed,不

5、心谨慎。  丙:过陡坡、机动车道或弯道时,下车推行。  丁:转弯或下车时摆手势。  主持人:一点不错,了不起!你们懂得可真多呀!  甲、乙、丙、丁(齐):我们还懂坐车的“规矩”。  主持人:好,请大家说一说。  甲、乙、丙、丁(齐):未满12岁儿童不准坐在摩托车后座,轻便摩托车不准载人。  主持人:对,这是为了特别保护小朋友的安全而规定的,如果违反了坐摩托车的法律规定,就有可能付出血的代价。请听《亮亮坐摩托》。  老爷爷讲《亮亮坐摩托》故事。  (二)和交通标志交朋友  主持人:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我

6、们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。  1、 出示以下标志名称及标志图案。  禁止掉头标志      禁止货车通行标志       禁止非机动车通行标志  非机动车道标志     人行横道标志      停车场标志  步行标志           地点识别标志      方向、距离识别标志  交叉路口标志       反向弯路标志      注意危险标志   禁止行人通行标准   事故易发路段标志   慢行标志  2、活动方法:  选出30位同学组成15对,一人拿标志名称,另一人找到相应的标志图案,站在一起,检查后,对的

7、同学大声说出标志名称。  (三)擦亮眼睛辨是非  主持人:这些同学真棒!再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,请大家“擦亮眼睛辨是非”。(全体队员分为四小队,进行抢答。)  播放镜头一:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线,猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。  不遵守交通法规的行为有以下几点:  1、突然改变行走路线,猛跑、后退。  2、倚坐在人行道、车行道护栏上休息。  3、从车行道的护栏上跨过去。  播放镜头二:几位高年级同学检查好自行车刹车出去了,遇到红灯,其中

8、甲同学一直往前骑,绿灯亮后,乙同学拼命追赶前面同学,另二个同学扶着肩慢悠悠地并行,旁边的丙同学提着东西,曲折行驶。丁同学看到前面有车挡着,从快车道超车而过。  1、 哪些行为有交通安全意识?(检查刹车)  2、 哪些行为没有交通安全意识?  ①闯红灯          ②拼命

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