人才递进工作总结

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时间:2018-08-25

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1、2012年度思想工作总结和下年打算东平县第四实验小学泰山教坛英才崔红梅窗外传来悠扬的《茉莉花》乐曲,那淡雅而悠远的“香气”,让人的思绪轻轻地飘向远方……时间过得很快,一晃一年的时光已悄然而过。回首来到四实小的一年,欣喜中伴随着忙碌,忙碌中体会着充实!能够从考选的人中脱颖而出,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。现在我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。一、师德方面本人在思想上严于律己,热爱党的教育事业,既能

2、认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神。力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。本学年,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平!,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang

3、,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在

4、与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。  本学期我还认真制定了自我发展三年规划,给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。二、工作方面:(一)加强自身建设,在学习中提高业务水平一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。在知识经济的现代社

5、会里,知识的更新日新月异,你稍稍迟疑,就会被远远的落下。所以在平时的工作中,我在做好自己的本职工作之余,努力学习各种新的知识。1、加强自身基本功的训练。因为本人一直从事初中语文教学,初中的教学重点和小学的有着较大的不同。来到四实小后,我迅速地变换着自己的角色,小学生的向师性比较强,所以无论在语言上还是在行动上我locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhic

6、hliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame都努力做好表率。写字做到一笔一划,普通话说到字正腔圆。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我订阅了包括《教师博览》、《山东教育》、《语文教学之友》、《小学语文教学设计》等各级各类教育类报刊杂志,利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教

7、育教学水平和能力。3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训。“人外有人,天外有天。”来到四实小,才发现这里是藏龙卧虎之地,从众多优秀教师的身上我发现了自己渺小的影子。我立足自身实际,找机会学习学校同事与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。4、充分利用网络优势。如今的网络教学真的是实现了“秀才不出门,便知天下事。”多媒体教学已经走进各个教室,为真正发挥多媒体的作用,我利用课余时间向电脑能手学习,不断提高自己的计算机水平

8、。(二)、打造全优课堂,在实践中提升自身价值课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广并实施“四模块”的教学模式,并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping

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