全国2011年04月自学考试《组织行为学》历年真题及答案

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1、全国2011年4月自学考试组织行为学试题课程代码:00152一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.把个人作为社会的人而研究其心理过程的学科是(C)1-19A.管理心理学B.组织行为学C.社会心理学D.行为科学2.主要表现为多学科交叉性和多层次相交切性这两个方面特性的是(B)1-9A.系统性B.边缘性C.层次性D.立体性3.当测量的数值数列n为奇数时,其中位在(C)2-35A.B.C.D.4.个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式是(D)3-64A.能力B.个性

2、C.气质D.性格5.“信息就是资源”这是一种(B)3-50A.个人价值观B.集体价值观C.政治价值观D.国家价值观6.创造性行为产生的内在主观特征是(A)4-78A.创造性能力B.创造性思维C.创造性性格D.创造性气质7.组织内部的个人的工作职业或职务沿着职能部门或技术部门的两侧发展变动是职业生涯的(B)5-112A.纵向变动B.横向变动C.向核心变动D.斜向变动8.事业生涯成功的关键在于(C)5-102A.事业生涯全面管理B.事业生涯动态管理loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcred

3、itapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'screditC.事业生涯自我管理D.事业生涯组织管理9.人们对在某个社会性单位中占有一个职位的人所期望的一系列行为模式是(A)6-140A.角色B.角色知觉C.角色期待D.心理契约10.关于从众行为,下列说法中正确的是(D)7-153A.情绪比较稳定的人容易从众B.服从性和受暗示性弱的人容易从众C.自信心强的

4、人容易从众D.人际关系比较好的人容易从众11.心理学家舒兹将基本的人际反应特质划分为(D)8-179A.三种B.四种C.五种D.六种12.影响个体对他人采取不同行为方式的决定性因素是(A)8-193A.个性特征B.需要与动机C.态度与情感D.人生观13.区分冲突是功能正常还是失调的指标是群体的(C)9-204A.竞争程度B.合作程度C.工作绩效D.凝聚力14.知识经济条件下,组织与组织之间竞争取胜的决定性因素是(C)10-227A.领导者的组织管理能力B.领导者的有效创新能力C.组织的整体创新能力D.被领导者的有效创新能力15.领导生命周期理论模型不包括以下哪种领导类型?(B)11-2

5、71、272A.指令式领导B.独断式领导C.说服式领导D.授权式领导16.决策程序中,真正的“决策”阶段是(B)12-290A.拟定和评估备选方案阶段B.选择和决定方案阶段C.实验实证阶段D.评估和选择方案阶段17.组织行为学中,把饥饿、口渴、睡眠、性欲等这类动机称为(A)13-302A.原始动机B.一般动机C.习得动机D.衍生性动机18.动机是人们评价周围事物和进行学习的基础,能指导人们作出相应选择,从而使行为朝向特定的方向和预期的目标。这体现了动机的(C)13-301A.始发机能B.沟通机能C.选择和导向机能D.强化机能19.在各类强化方式中,最常用而有效的方式是(A)14-345

6、A.正强化B.负强化C.自然消退D.惩罚20.当代行为改造型激励理论的代表人物斯金纳研究认为,人的行为可以分为两类,它们是(C)14-344A.操作性行为与非操作性行为B.操作性行为与学习性行为C.操作性行为与答应性行为D.学习性行为与答应性行为loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindin

7、gsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit21.吉林羊毛衫厂的全员塑形法提出理想的职工形象包括“三有”,“三有”是指(B)15-359A.有事业心、有进取精神、有耐力B.有事业心、有进取精神、有干劲和毅力C.有进取精神、有耐力、有韧性D.有干劲和毅力、有责任心、有民主意识22.对组织成员的工作成绩给予公平报酬和奖励,增强其成就感和荣誉感,满足其自尊需求。这属于(B)16-388A.保健激励B.成

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