如何推进产业聚集与升级 课程的考试

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1、如何推进产业聚集与升级课程的考试各题型提交答案说明:1.单选题及判断题点击圆形按钮进行单项选择,多选题点击勾选框进行多项选择。2.选择题和判断题:直接点击选项,系统将自动提交答案。3.未完成考试误操作推出系统后,在考试时间段内可重新进入系统考试。4.完成考试后点击提交答案按钮,考试结束,不可再次进入系统考试。5.答题完成后,点击考试页面左侧“未答题”按钮,确认无未答题后再提交答案。6.未提交答案的试卷在考试时间结束后将强制提交答案。一、单选(共10小题,总分:40分)1.根据徐现祥教授所讲,在20世纪后半叶,我国台湾地区的回台留学生比率从最初的8%上升到

2、了()A.10%B.20%C.30%D.40%2.徐现祥教授指出,我国各行业的总资产贡献率快速提高,2010达到了()的历史高位。A.6%B.16%C.26%D.36%3.2010年,美国的GDP总额占到全球GDP总额的()A.13%B.23%C.33%D.43%4.loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersons

3、orinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit徐现祥教授指出,我国转变发展方式的核心是,扩大()需求。A.国内市场B.国际市场C.人才市场D.生活品市场5.徐现祥教授指出,2010年,中国地方政府的支出占总支出的约()A.60%B.70%C.80%D.90%6.根据世界知识产权组织的统计,2008年,我国发明专利的授权量排名世界第几?A.第一B.第二C.第三D.第四7.中国经济特区的诞生于20世纪()A.60年代末B.70年代末C.80年代末D.90年代末

4、8.徐现祥教授指出,2007年,R&D支出总额排名世界第一的是()A.美国loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'screditB.英国C.日本D.中国9.徐现祥教授指出,改革

5、开放以来,中国一直是()发展战略。A.沿海外向型B.内陆内向型C.沿海内向型D.内陆外向型10.目前全球第二大经济体是()A.美国B.英国C.日本D.中国二、多选(共5小题,总分:20分)1.下列各项表述中,正确的有哪些?A.中国是全球的主要市场,世界经济增长的发动机,但过渡依赖负债消费。B.美国等发达国家是全球的主要市场,世界经济增长的发动机,但过渡依赖负债消费。C.中国是全球生产中心,接受FDI、技术扩散,发挥低成本优势,形成大国开放的经济实力,但过渡依赖出口。D.美国等发达国家是全球生产中心,接受FDI、技术扩散,发挥低成本优势,形成大国开放的经济

6、实力,但过渡依赖出口。2.下列各项表述中,正确的有哪些?loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'screditA.徐现祥教授指出,我国转变发展方式的核心是,扩大国内市场需求。B

7、.徐现祥教授指出,我国扩大国内市场需求的重点是,增强居民消费能力和提高国内消费率。C.徐现祥教授指出,当前我国发展所面临的核心问题是,使广大中低收入者转变为中等收入者,以其消费能力为支撑,使中国逐步成为国内市场规模在世界前列的大国。D.徐现祥教授指出,扩大国内消费,形成新的增长源,对中国的发展稳定至关重要。3.徐现祥教授指出,2008年金融危机以后,全球总需求结构收缩式调整的影响包括()A.全球最短缺的将不再是资本和初级产品,而是国际市场有效需求不足。B.发达经济体最有可能的短期政策选择是保护主义和嫁祸于人。C.中国的过渡出口发展模式不可持续。D.中国的

8、过渡进口发展模式不可持续。4.下列各项表述中正确的有哪些?A.官员对产业结构变动

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