加强中青年干部思想政治素质建设的战略思考

加强中青年干部思想政治素质建设的战略思考

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1、加强中青年干部思想政治素质建设的战略思考党务资料(党员生2010-12-0119:17:49阅读4评论0字号:大中小加强中青年干部思想政治素质建设的战略思考在社会主义市场经济新的历史条件下,正确地分析和认识中青年干部队伍思想政治素质现状及其特点,按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质党员教师干部队伍,这是我们党的事业不断取得成功的关键,是保证党和国家长治久安的战略任务。当前重视研究和解决这一问题,已成为我们党干部队伍建设中的一个重要课题。  一、新形势下中青年干部的思想现状及其特点第一,政治信心增强,信

2、仰趋于稳定。中青年干部亲身经历了我国30年来改革开放的现实,目睹了我国整个社会发生的深刻变化和取得的伟大成就,认为坚持中国特色社会主义道路,是实现社会主义现代化建设的正确选择,坚持共产党的领导是中国社会发展的必然。干部对社会主义本质和规律有了新的认识,坚定了建设中国特色社会主义的信念。他们拥护党的改革开放政策,关心支持国家的经济建设和发展,对建设中国特色社会主义充满信心。第二,自强精神增强,重视素质提高。随着改革的深入,开放的扩大,中国与世界的交往更加频繁。中青年干部思想观念更加解放,自强精神明显增强,许多中青年干部能够自觉、全面、客观地正确认识

3、自己,他们比较重视自身的能力和社会价值,关注自身素质和能力的提高,丰富知识、完善自我、增强能力、全面提高自身素质已变为中青年干部的自觉行动。满足现状,不求进取、因循守旧的思想观念被摒弃。解放思想,开拓创新,求真务实的作风得到了新的继承和发扬。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofY

4、ibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus第三,竞争意识增强,执政能力提高。面对知识经济的到来和激烈竞争的社会环境,激发了中青年干部奋发向上竞争意识和学习科学知识的求知欲望。许多中青年干部思想更加活跃,进取意识明显增强,勇于拼搏,珍惜时间,努力学习,富有主动学习精神,善于接受新事物新知识,全面发展自己已成为新的启动力。攻读硕、博,提高学历,增强竞争实力,努力提高管理水平和执政能力已成为新的发展趋向。第四,开放意识增强,创新能力提高。良好的开放意识和创新能力

5、,是中青年干部当前重要的心里品质和能力的体现,也是中青年干部思想发展中的主体因素。市场经济的价值规律和知识经济激烈竞争的特点,锻炼了中青年干部的坚忍不拔的意志和百折不挠的创新精神,促进了中青年干部从封闭逐步走向开放,从脱离实际的空想逐步走向务实,从盲目顺从逐步走向成熟。开放意识增强,创新能力逐步提高已成为中青年干部新的发展趋势。;马克思主义认为:“人们的观念,观点和概念,一句话,人们的意识,随着人们的生活条件、人们的社会关系,人们的社会存在的改变而改变”(《马恩选集》第一卷,第270页)。社会主义市场经济的建立与发展,是一场极其深刻的社会变革。人

6、们思想活动的选择性和差异性明显增强,正确思想与错误思想的相互交织,进步观念与消极观念的相互影响,现代观念与传统观念相互激荡,是不以人们意志为转移的。在新的历史条件下部分中青年干部思想必然要受到各方面的影响,思想观念正在逐步发生着重心的转移,引起了许多新的变化。当前部分中青年干部思想观念变化主要趋向于向多元化方面发展,客观地反映了新形势下中青年干部突出的思想特点。第一,政治观向现实转移。当前部分中青年干部思想比较重视现实,关心经济利益,一些干部把社会改革的成败,社会风气的好坏,经济发展快慢,生活水平高低等作为认识、观察、评判政治现实和经济现实的重要

7、标准。他们反对空谈理想和“信仰真空”,追求实效,关注现实生活和经济切身利益,反映出他们政治观的转移和现实主义倾向。第二,社会观向功利转移。市场经济的价值规律和功能,使部分中青年干部受市场经济趋利性的影响也比较明显。一些干部功利意识增强,注重的是在位的“政绩”和“形象工程”,关注功利效果。他们既奉信贡献,又有求回报;既认同集体主义,又不排斥个人利益;既重义,又不轻利。在处理国家、社会、集体和个人利益关系上,坚持二者并重,利益兼顾的原则。反映了一些中青年干部功利意识倾向。第三,道德观向“商品人格”化转移。由于市场经济意识渗入到中青年干部领域,一些中青

8、年干部已把市场经济等价交换原则引入政治、经济和社会生活,“商品人格”化已开始在他们的生活中蔓延。办事讲人情,上下重关系,人际关系讲互惠,

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