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《初二历史3册9文艺复兴学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2012～2013学年度第一学期八年级历史学科导学案姓名班级1--3时间2012.课题第9课文艺复兴课型新授课学习目标1、说出文艺复兴的主要人物及代表作；2、简要说明人文主义；3、理解并分析文艺复兴的影响。重点文艺复兴的主要人物及代表作难点人文主义学具、学法多媒体、自主探究、合作交流学生活动学案导学教师活动1学生可以按照自己喜欢的方式进行读书，并依据知识网络进行对课本重点知识的勾划，关注书中图片。2独立完成学案，夯实基础。3准备展示反封建、反神学的资产阶级文化运动人文主义思想自主学习一、文艺复兴运动------人被发现1、背景：2、时间
2、：14世纪始于，15-16世纪扩展到。3、首先开始国家：原因：4、核心思想：5、实质：6、影响（历史意义）：。二、代表人物:1、但丁：意大利文学家，有旧时代走向新时代的第一位诗人。代表作：《》2、达芬奇：意大利画家，代表作：《》《》3、莎士比亚：的文学家，代表作：《》《》《》思维辨析三、材料解析题阅读材料，回答问题。这是一次从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人----在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。--------恩格斯（1）“最伟大、最进步的变革”是指什么事件？（2）这场变革的
3、实质是什么？（3）这场变革的核心思想是什么？1教师导入新课，师生共同明确学习目标locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame（4）这次运动有何影响？交流展示评价交流、质疑组织评价交流、质
4、疑归纳总结板书设计当堂反思：说出本节课的收获和不足归纳总结板书强化训练反馈达标检测：1.14至I6世纪，欧洲处于“人和世界被发现”的时代，其中“人被发现”是指（）A.文艺复兴B.新文化运动C.法国大革命D.工业革命2.从14世纪开始，人类的创造力得到了极大的发挥，由此带来历史的巨大变化。其中为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的是（）A文艺复兴B新航路开辟C资产阶级革命D《共产党宣言》的发表3.被恩格斯为誉“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人的是（）A但丁B达芬奇C拉非尔D莎士比亚5．假如你生活在14—16世纪的欧
5、洲，听到属于人文主义思想的语言是（）A.仁慈的主啊，宽恕我的罪过 B.人是宇宙的精华，万物的灵长C.神是万物的主宰D.人是罪恶的、消极的存在，只有上帝才是完美的6．右图是文艺复兴时期意大利的艺术大师达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》。画面内容直接反映的信息是（）A.教会对人们实行精神控制B.资本主义在西欧萌芽并发展等级评价好（）良好（）一般（）locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliq
6、uorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcameC.神学在西欧得到广泛宣传D.刻画人物为主，体现人的个性7．但丁：意大利文学家，有旧时代走向新时代的第一位诗人。代表作：《》8．达芬奇：意大利画家，代表作：《》《》9．莎士比亚：的文学家，代表作：戏剧有《》《》《》10．简述文艺复兴的核心思想、实质和影响（历史意义）。课后反思领导签字locatedintheTomb,DongShenJiaban
7、g,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame
