扬起自信的风帆主题班会

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1、扬起自信的风帆摘要以认识自信、自信的重要性、增强我们的自信心为主线，主要通过小组活动《数我最棒》激发学生的自信心，利用歌曲激起学生的热情。关键词自信心同伴评价鼓励一．全班合唱班歌《友情岁月》主题班会在歌声中开始。（3－4分钟）。主持人戴和陈出场，并自我介绍。“我们的普通话不是太标准，请大家多多见谅。”共同宣布“高二10班主题：扬起自信的风帆”，现在开始。二．主持人发言，宣布班主题班会开始。1．认识自信主持人戴问：“见到自信两字，大家想到什么呢？有同学愿意发表一下自己的见解吗？”（提问1个同学，3分钟）。主持人陈：短发的人总是自信的，有请我们班最短头发的同学，彬彬同学说说他对自信

2、的认识，好吗？（掌声）彬：自信的人不一定成功，但不自信的一定不成功，唯相信自己才有成功的机会。（同学热烈的掌声）2、自信的重要性主持人戴：阿陈，你有没有听说过一些关于自信的故事吗？)（故事3－4分钟）主持人陈：有啊，居里夫人就是一个很自信的人啊，她凭着对自己科学假设的坚定信念，在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭，如果她不是对自己假设拥有绝对信心，她怎么会成功呢？那你也有自信的故事与大家分享吗？主持人戴：那我与大家分享爱迪生的故事吧，爱迪生在发明电灯时，曾为寻找做电灯丝材料，失败了上千次，仍未成功，有人讥笑他说：“你已经失败了上千次了，还继续吗？”爱迪生就这样说：“我已成功

3、地发现这些材料都不能做灯丝了。”充满自信的爱迪生最后成功了。结合讲解，主持人戴做了一个头上扬的自信动作。（获得同学掌声和笑声）主持人陈（拍拍主持人戴的肩膀）：从你的动作，我已看出爱迪生很自信了。哥，那你记得美国曾有一位总统叫尼克松吗？主持人戴：这……同学们有知道美国总统尼克松的吗？（同学们七嘴八舌的说。）好了，我们一起看一下尼克松的故事吧。（用PPT投影以下的内容）尼克松是我们极为熟悉的美国总统，却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而，尼克松本人却很不自信

4、，他走不出过去几次失败的心理阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松，因缺乏自信而导致惨败。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperat

5、ionmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus3主持人戴：由以上的几个小故事可知，自信是多么的重要。接下来请同学看看我们身边的自信故事，现在有请滔等同学表演小品《我们自信学英语》。掌声有请。   小品表演：“我们自信学英语”[参考以下，自编]（由洁、咏、滔和良等四位同学表演小品，其中良扮演老师）（4分钟）师：今天的主题班会，我想请一位同学来给大家说几句英语，展示我班学英语的自信心。师：咏，听说你最近英语学得不错哦！咏：不错？我没有怎么进步啊！师：不是吧，同学都说你有了进步

6、哦，不如说几句英语给大家听听吧！咏（低着头哀求）：不行啊，我没有这样的本事啊，我没有别人夸的那么厉害的，我也不敢，不要叫我出丑啦。那我也不勉强了滔（仰首，高高举手，主动请求）：老师，要说英语吗？Callme.我的英语没有阿龙的霸气，也十分威武，没有柏拉图的从容，也有阿陈的英姿，相信我，让我来吧。师：是吗？滔，那你说两句来听听。滔（开始断断续续的念）：……（超级不标准的英语）师：还是算了吧，滔同学，谢谢。文（从容淡定地举手）：老师，让我来试试。师：哦？大家支持洁吗？（热烈的掌声响起）文：谢谢，我相信我可以的。……（流利而标准的英语）（同学们的掌声再次响起）四人鞠躬谢幕。主持人陈问

7、：“表演中的三位学生分别是什么心理的表现？”同学们答：“咏是自卑、洁是自信、滔是自大心理的代表。”主持人戴：刚才我们在比较自卑、自信、自大时，知道自卑的人往往看不到自己的优点，所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么优点、能力和特长，这样助于增强我们的自信心。（投影下面内容）3．增强我们的自信心（1）自信的表现。    （2）建立自信的方法①确定我们的目标：我们高二（10）班人人考上2A大学，每次大考每科进步两分。②认识自己的优点、能力和特长。主持人陈：  每个人都会有他特有的优点