南京方圆画室教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责及工作流程。

南京方圆画室教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责及工作流程。

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1、南京方圆画室教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责及工作流程。一、工作职责1、协助校长室具体负责学校教育教学工作的领导、组织和常规管理。2、管理学生学籍,管理教学质量(各类成绩数据)。3、管理教师业务档案,管理教师后勤服务工作。4、负责初、高中招生工作及初、高中毕业生工作(含档案整理与推荐升学就业)。5、协助校长室进行教师聘任与安排工作。6、按照给类目标管理和考核评估方案,进行各种考核工作。7、和教研室合作共同搞好教师队伍的建设。8、负责各类考试的组织。二、工作目标1、全面安排好教育教学各项工作,加强内部管理,保证正常的教学秩序。2、搞好常规教

2、学质量的检查、分析评定工作,及时掌控全校各类教学的情况。3、按照各类目标管理和考核评估方案,做好各种考核工作。4、按照省重点院校的艺考要求确定各班级、各课程的教学质量目标并制订相应措施。保证完成质量目标。5、按照学籍管理办法,规范学生学籍管理,及时准确地建立好毕业生档案,及时准确地统计分析各类成绩数据。6、保证圆满完成招生任务,做到数量足够,质量优良,效益明显。7、高质量、高水平地组织好各种考试,争当优秀考点。三、工作标准1、认真贯彻落实国家、省、市有关教育的政策、法规。研究制定并严格执行学校教育教学管理条例。2、有高度敬业精神,任劳任怨;工作有思路

3、,有进展;工作积极热情、高效;及时、准确、圆满完成工作和学校交办的各项任务。3、执行管理与服务相结合。以服务为主,热情耐心,服务意识强;理顺管理体系,搞好多方协调,做到条例性强,工作规范化,合理化,有序化。4、研究工作原则,严格执行学校有关规定,严肃纪律;公正严明,廉洁自律。5、按时做好常规教学的检查、考核、分析评定工作。教师考核做到事实清楚、定性准确、处理恰当、程序规范、手续完备。6、深入实际。调查研究;加强对外联系,主动对外接触。7、应用计算机进行日常管理,文件、资料、档案齐全。8、及时汇总反馈信息领导决策,确保准确无误。四、分工及工作人员岗位职

4、责教务主任岗位职责:1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手,协助校长具体负责领导,组织和管理学校的教育教学工作。2、全面贯彻党的教育方针,按照课程计划、教学大纲要求,制订和实施教学工作计划及教学常规。向校长提交学期、学年教学工作和总结,提交重大教改项目的实施方案和教改成果的评估报告。协助主管校长积极推进教学改革。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibin

5、citylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus1、制订并完善各项教学管理制度,定期组织教学工作检查。指导和审定学科教学计划和进度表,指导、督促教学、教研、教科活动。2、领导各年级组的工作并给予指导、督促、考核、评价。侧重抓高中教学工作。3、向校长提交各年级、各科任教师的安排方案,对教学人员的教学工作进行指导、督促、考核、评价。4、指导学生学籍的管理。负责编班、休学、转学、复学、升留级的确定。

6、5、组织实施会考、高考和招生工作,组织学校各种考试。6、努力做好教育教学的综合协调、管理、监督与服务工作,深入教学第一线通过多种形式及时检查指导教育教学工作,负责教师考核和教学质量的评估工作。7、主持教务处的全面工作、按廉政、高效、务实的思想,搞好处室建设。全面负责教务处日常工作,制定教务处工作计划,做好教务处工作总结。召开处务会议。制定本处工作人员岗位职责,并负责对本处人员进行考评,向校长和分管校长提供本处人员聘任、奖惩的意见和有关资料。教务副主任岗位职责:1、协助主任制定实施教务处工作计划,参与领导处务工作,完成工作任务。2、认真抓好分管初中年级

7、教学工作。具体组织实施初中毕业班工作方针、意见和安排。3、按照学校计划、做好各年级期中、期末等各类考试考务工作。4、负责管理学校各专业教学工作。按规定建章立制,规范管理。5、组织管理学校的课余活动和研究性学习。6、参与组织常规教学及教学质量的检查、评定工作(包括平时检查及期中、期末毕业、升学考试)。参与组织年级、学科的质量分析会和全校教学质量分析会,总结得失,提出改进教学及提高质量的初步意见。)。教务员岗位职责:1、做好教务处文件资料的收发、转办、归档工作。教学文件(通知)有较强的时间性,应及时送至所指定的教师处。2、收集整理教师的教学计划、教学总结

8、、教师的试卷分析、成绩册、活动记录,年级组(教研组)的各种统计分析册等各种表册和教学管理有关的其他资料,并做

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