山东省淄博市2009届高三二模(理综)

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1、高考资源网(www.ks5u.com),您身边的高考专家山东省淄博市2008—2009学年度高三第二次检测理科综合能力试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.满分240分,考试时间150分钟。第I卷(必做共88分)注意事项:1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净以后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。2.第I卷共22小题,每小题4分,共88分。以下数据可供答题时参考:相对原子质量:H—1C—12N—14O—16Na—23Al—27K—39

2、I—127一、选择题(本题包括15小题。每小题只有一个选项符合题意)1.研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁)进行观察和分析,获得实验结果如下表:(表中“√”表示有;空白表示无)细胞核仁叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理甲×√×××√无变化乙√×××√√无变化丙√××√×√外层结构被破坏丁√√√√√√外层结构被破坏则:甲、乙、丙、丁四种细胞最可能取自下列哪类生物①衣藻②硝化细菌③乳酸菌④光合细菌⑤蛔虫⑥水稻A.④⑤⑥⑦B.①③④⑥C.④⑤⑦⑥D.②⑦⑥④2.右图为某同学所绘某绿色植

3、物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2和O2释放量的变化图。有关叙述正确的是()A.光照强度为a时,该细胞不进行光合作用B.光照强度为b时,该细胞只能进行无氧呼吸C.光照强度为c时,所对应的柱状图是错误的D.光照强度为d时,该细胞的实际光合作用速率为8个单位3.有关细胞的分裂、分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中,错误的是()A.细胞的分裂、分化、衰老、凋亡、癌变都与基因有关B.在形态、结构和功能上发生了复杂变化的细胞一定是衰老的细胞C.生物体内被病原体感染细胞的清除过程属于细胞的凋亡D.在

4、细胞份化、凋亡、癌变过程中都有蛋白质的合成4.下列有关人体生命活动调节的图解或曲线中,正确的是()forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)t

5、heborrower,guarantorloans欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。www.ks5u.com高考资源网(www.ks5u.com),您身边的高考专家5.火灾后的森林经过一段时间后又会蔚然成林,有关该过程的说法错误的是()A.该过程中发生的演替属于次生演替B.该过程中生态系统的恢复力稳定性逐渐减弱C.该过程中生产者单位时间内固定太阳能先增多,后减少D.该过程中生态系统的营养结构越来越复杂6.植物激素中的赤霉素能诱导α—淀粉酶的产生,而脱落酸加快植物衰老,对α—淀粉酶的合成起抑制作用,两者在α—淀粉

6、酶的合成中的相互作用如下图,6—甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂,抑制剂在第11小时加入,见图中“↓”。请根据图中信息和相关知识分析,下列说法错误的是()A.6—甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂,抑制α—淀粉酶的产生B.在α—淀粉酶的合成,脱落酸与赤霉素是拮抗关系C.脱落酸加快植物衰老,其作用机理是促进mRNAD.植物的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果7.2008年美研究人员发现,在哺乳动物的胚胎发育过程中,某种前体细胞公式可形成棕色脂肪细胞,也可能形成肌肉细胞;一种名为BMP7的小型蛋白质控制着前体细胞

7、向棕色脂肪细胞的转化;经过研究还证实,前体细胞朝哪个方向发展是由PRDM16基因决定,一旦这个“开关”被打开,则产生棕色脂肪细胞,否则产生肌肉细胞。下列说法错误的是()A.可以认为棕色脂肪细胞是一种“储存着脂肪的肌肉细胞”B.能形成棕色脂肪细胞的前体细胞是一种干细胞C.BMP7蛋白质的合成可能与PRDM16基因的表达有关D.基因的选择性表达导致棕色脂肪细胞和肌肉细胞中的RNA、蛋白质完全不同8.关于右图的下列叙述,哪项不正确?A.图中①表示细胞核;③表示细胞质;⑤表示转运RNA;⑥表示氨基酸forthequa

8、lityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)the

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