如何帮助孩子获得人际交往能力

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时间:2018-08-26

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1、燕园博思深圳心理咨询中心官网:http://szpkuboss.com如何帮助孩子获得人际交往能力如何帮助孩子获得人际交往能力多种因素共同作用使一些孩子陷入了“交际困境”,家长们要怎样帮助孩子摆脱这种困扰,让他们在人际交往中应对自如呢?    一、营造良好的家庭氛围    20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnona

2、banksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender燕园博思深圳心理咨询中心官网:http://szpkuboss.com若想让孩子从小就乐于与人交往,亲子之间的互动很关键。父母可以说是孩子最早接触的交往对象,从孩子小的时候起就营造一种关爱、温暖、平等的家庭氛围,经常和孩子一块游戏、娱乐,让孩子感觉到安全和愉悦,他们就会有想与人交往的意愿。而且这种家庭氛围也有利于孩子学会理解、关爱、互助等,有助于提高孩子被同伴接纳的几率,让孩子在人际

3、交往中更顺利。    二、培养良好的个性品质    性格开朗、乐观、有同情心、宽容的孩子,在人际交往中会更加顺利、更受大家的欢迎;反之,退缩、胆怯,或是自私、任性的孩子在集体中则往往会受到忽视或排斥。很多孩子陷入交往困境都与其性格或行为习惯有关。    例如对于胆小、内向的孩子,家长要更多关注他们的内心感受,并积极创设条件让孩子与他人交往,给他们充分的交往时间和空间。在日常生活中,对孩子的行为多给予正面评价,并对交往中遇到的问题进行适当引导,增强孩子的自信心,鼓励他主动与人交往。    相反,对于过于活跃、比较有攻击性或自我为中心较强的孩子,家长

4、要先反思是否平时对孩子太过溺爱或忽视了对其行为习惯、道德品质等方面的培养。家长可以结合孩子喜欢的故事、电影或他们亲身经历的事情,让他们了解必要的行为规则,明确哪些行为是不被允许的、不受大家欢迎的,如果他犯规就要受到处罚,从而逐渐改变孩子的不良行为习惯。另外,家长在教育孩子的过程中,做法要保持一致,避免混淆孩子的是非观念,或出现“两面派”的情况。    20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsa

5、ndsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender燕园博思深圳心理咨询中心官网:http://szpkuboss.com三、创造交往机会,扩大交际范围    孩子不仅需要与同龄人交往,也要学习与不同年龄、性别、职业的人交流,这不仅有助于培养他们的交际能力,也是帮助他们开阔眼界、认识社会的途径。对于生活在相对封闭的单元楼里的独生子女来说,去哪里寻找交流对象

6、、扩展交际范围呢?    亲友邻里间的互动。邻里关系搞好了,等于创设了一个良好的社会交往的周边环境。为营造和谐的邻里环境,家长应该鼓励孩子到邻居家串门,或邀请邻居家的孩子到自家来玩耍,这是比较安全、便捷的交往途径。亲友也是重要的交往对象,由于是亲戚朋友,关系仅次于家人,孩子同样能感受到关怀和帮助。经常性的亲友往来,既增强了亲人之间的情感,也锻炼了儿童社会交往的能力。在“十•一”长假期间,家长不妨带孩子与邻居亲友多走动一下,甚至还可以让孩子到亲友家住上几天,体验不同的生活环境和方式,孩子在适应新环境的过程中,交往能力也会得到锻炼和提高。

7、    进行户外活动。经常带孩子到郊外、公园等公共场所去玩耍,让他们有机会观察、接触不同的人群。在保证安全的情况下,可以鼓励孩子尝试与初次见面的小伙伴一起玩,或让孩子去问路、买东西等等,这也有助于提高孩子对陌生环境、人群的适应性,锻炼他们的交往能力。    20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavi

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