化学与生活 课程教案

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1、课程名称化学与生活1—2课时:化学的魅力上课教师:赵园园上课时间2009年2月20日一、课程目标认识化学是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它与人类进步和社会发展的关系非常密切,它的成就是社会文明的重要标志。二、课程内容化学与生活的联系,生活与化学密不可分三、实施方案1、介绍生活中的一些简单的化学现象,理解化学是一门实用的科学2、通过故事的的讲解激发学生的学习兴趣3、分组,选举出相关负责人四、课程评价(学生出勤情况、学生参与情况、目标达成情况等)学生出勤:全部到齐学生参与情况:大部分学生很积极的自我推荐并找出组

2、成合作小组目标达成情况:基本上达到了校本课程课堂要求五、成果展示六、课后拓展(建议学生课后做那些事)生活中与化学有关的人和事locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame43具体教案一、学生的自我介绍一句很简单但

3、很经典的话叫:真诚的友谊来自简单的自我介绍。一点没错,自我介绍是向别人展示自己的重要手段,介绍的好坏可直接影响到对方对你的印象如何。视具体情况而定,教师可以先给出一些自我介绍的范例,同时给学生充分的准备时间,让学生展现自我。为接下来的分组作铺垫。二、化学魅力的字面表达主要由教师讲述,通过对化学历史地回顾,及趣味性的例子的讲解,让学生认识到化学的有用,化学就在我们身边,它影响着我们的生活,人类的历史,人类的未来。三、讨论确定本课程的相关规章制度1、课程有固定的活动时间,请各位同学做到不迟到不早退,不得无故请假。2、在进行理论课的讲授时,必须认真听讲,保持场地的环

4、境整洁,不得吵闹,不影响他人。做实验时,请注意操作的规范,关注自己和他人的安全。3、每次活动每个人都要遵守纪律。4、认真学习知识,积极,努力提高个人素养;5、积极与其他同学进行理论与实践的交流,促进同学间的了解与进步;6、积极完成老师、组长布置的任务7、最后学分等级的认定采取考核制,与平时的表现密切挂钩。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(Wuzhensaidinf

5、ormationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame43课程名称化学与生活3—4课时:化学小故事上课教师:赵园园上课时间2009年2月27日一、课程目标通过生活中有关化学的人和事,以及人类的情感与化学的关系,让学生从新的角度审视化学,认识化学。二、课程内容生活中化学的人和事三、实施方案a)学生展示查询成果b)教师介绍c)师生共同探讨四、课程评价(学生出勤情况、学生参与情况、目标达成情况等)学生出勤:全部到齐学生参与情况:大部分学生很积极目标达成情况:基本上达到了校本课程课堂

6、要求五、成果展示组内讨论、发言六、课后拓展(建议学生课后做那些事)家庭常用消毒剂;眼药水的成分调查及心得locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame43具体教案一、学生介绍查询结果二、教师层面的介绍【讨论】无论

7、在国外还是在中国,有一种世俗的看法使很多人恨化学、怕化学,认为化学是破坏人类环境和安全的头号杀手,认为化学一无是处,事实真是这样的吗?请阅读来自美国的以下一段材料:伊格洛克中学的一名学生于4月26日赢得大爱达荷瀑布市科学大会的一等奖.他在论文中呼吁人们签署一项请愿书,要求对一种名为“一氧化二氢”的化学物质进行严格控制,或者完全予以废除。理由还非常充足,因为:1、它有可能引发过多出汗和呕吐;2、它是酸雨的主要成分;3、处在气体状态时,它能引起严重的灼伤;4、发生事故时,吸入也有可能致命;5、它是腐蚀的成因;6、它会使汽车制动装置效率减低;7、在不可救治的癌症病人

8、肿瘤中已经发现该物质。【根据学生的讨论

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