班主任远程培训工作总结

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1、组织管理凸现特色远程培训彰显效果——教育部2007年中小学班主任国家级远程培训工作总结四川省自贡市荣县教师进修学校按照《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》精神，我县组织了100名骨干班主任参加了由教育部组织实施的2007年万名中小学班主任国家级远程培训，全国中小学班主任培训工作的开展，对提高我县中小学班主任的综合素质和业务能力起了很好的推动作用。在培训过程中，我县领导高度重视，组织管理到位，辅导重视实际，学员研讨踊跃，培训效果明显。现将培训工作总结如下：一、培训基本情况

2、我县共组织100名学员（小学、中学各50名）参加国家级班主任远程培训，在培训过程中，根据培训内容、培训进度、培训过程中遇到的问题，我们不定期发布了20期培训公告，发布了2期答疑解惑，编辑了14期简报，充分展示了班主任远程培训的组织情况、学习进展与学习成果；认真组织学员进行了10次网上集中和4次网下集中讨论活动，精心准备了在线答疑，发表了6篇文章，累计4万多字的资料做为学员学习的有益补充，有针对性地进行了专题辅导学习，保证了培训效果。根据教育部《关于组织实施2007年万名中小学班主任国家级远程培训的通知》（教师司[2007]37号）精神，县

3、教育局党委书记、局长曹勤华亲自主持局长办公会专题研究此项工作，要求我校要充分发挥“全国教师网联”otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterth

4、evictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand-5-的作用，以网络培训为主要方式，探索班主任培训新模式，推动班主任全员培训工作的深入开展；要求我校必须为全

5、县的100名学员提供宽带上网学习、集中研讨、与专家进行视频交流互动、学习辅导的条件；要求学员所在学校为学员提供必要的物质和时间保障。学校高度重视培训工作，成立了以校长为组长的项目领导小组，负责此项工作的贯彻落实，从人力和物力给予倾斜，在经费困难的情况下，拨出一笔经费做为专项奖金，确保了此项目的顺利进行。确定了我校优秀骨干教师具体负责培训期间的组织管理和教学辅导工作，以确保班主任远程培训质量。11月9日前，我校通过教育网公文传输系统先后下发了《荣县教育局关于组织实施2007年中小学班主任国家级远程培训通知》、《2007年中小学班主任远程培训

6、开学工作通知》、《2007年中小学班主任远程培训工作日程安排》，确定了参加培训的班主任名单，明确了培训内容、任务、目标和要求。2007年11月9日，全国万名中小学班主任国家级远程培训开班仪式正式启动，我县教育局副局长詹楠、人事股股长温新华、县人民政府督学邹仲良及参培教师111人在阶梯教室同步参加了全国的启动仪式。我校教师冯华琼对本次培训工作做了周密细致地安排。县教育局人事股股长温新华对班主任培训工作提出了具体要求。教育局副局长詹楠在启动仪式会上做了重要讲话。11月18日前，我校又从荣县教育网公文传输中先后发布了《荣县教师进修学校班主任远程

7、培训学前工作准备的通知》、《班主任任远程培训学员注册方法》，明确了学前准备的具体要求，组织全体学员认真学习了《中小学班主任国家级远程培训案例提交要求》，要求学员必须按要求于11月18日前提交一个自己工作中的成功的案例或尚未解决的问题、希望专家给予帮助的不成功的案例和《班主任问题征集表》。按时向项目办提交了全部学员的工作案例和问题征集表，圆满完成了学前准备工作。为了更好的做好学前工作准备，班主任远程培训启动仪式后，我校具体负责培训工作的冯华琼等老师先行一步，用去大量休息时间主动与国家继续教育网技术部、省级管理员联系，积极为学员建立网络学习平

8、台解疑答惑，为学员顺利参加培训创造好了先决条件。二、培训成绩与经验在教育部2007年万名班主任远程培训中，我县领导高度重视，otherstaffoftheCentre.Duringthewar