管理概论形考作业答案

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1、《管理概论》形考作业答案作业1领导班子的整体效能计算公式式中,A为领导班子的效能;a1,a2……an为领导成员个体的效能值。k为中介系数(即:领导班子成员间的配合程度系数)。理论(原理)(含文字教材页码)内涵表述其在教育领域的应用规律效应原理(28-29页)基本思想:按照事物的客观规律进行管理,就富有成效,就能顺利实现管理目标;违背客观规律管理,就一事无成,甚至会受到客观规律的惩罚。教育管理要遵循教育的客观规律,要根据国家的经济实力、家庭的经济承受能力等实际情况来办教育,否则就会事与愿违,欲速则不达。如90年代教育界提出的教育产业论,对职业教育和民办教育

2、极不重视,义务教育国家支持力度欠缺,主要义务由地方政府、学生家长负担,这些都是不符合教育规律的做法。案例分析题案例描述【20080418】大连海事大学附属学校招聘校长的启事.y!~;L;M0owww.pet2008.cn【职位名称】校长4a!~4E-F9d"e6J  I&

3、'Q#^萍萍家园【联系方法】联系人:  张术佳  王澄源7r%v2{  b%N.H联系电话:0411-84727138    0411-84729213%]*N(v1Z-jwww.pet2008.cnEmail:9228111@163.com联系地址:大连市甘井子区凌海路1号。!`

4、2x1邮政编码:116026!~!r2~;G:`8R-M5X.s%`'t$D文献,代理,检索,专业,科研,学术,互助,SD,Ezproxy,VPN【信息来源】http://www.dlmu.edu.cn/  F-R%

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6、"Q+@免费电子期刊文献,国外大学图书馆密码,免费电子书籍,免费文献下载,科研学术交流,专业学术资源,专业交流萍萍家园5P1H'd+

7、&jBTW:maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8buste

8、rminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus大连海事大学附属学校新建校区占地面积一万两千多平方米,附属学校为正处级单位,拥有一支整体素质高,业务能力强的教师队伍。现有教师79名,其中辽宁省特级教师2名,学科带头人3名,市骨干教师6名,区骨干教师7名,特聘高级教师3名。学校是一所集小学与初中为一体的九年一贯制教育的学校,目前学校有30个教学班,

9、小学及初中学生规模达到1500余人。5

10、$P4^,J&u'Q学术论坛,文献代理,检索技术,免费电子文献,文献检索,学术期刊,学术资源,文献互助,科研资源,大学图书馆密码,Sciencedirect自建校以来,学校连续十年获区最佳教学成绩奖,在历年初中升高中考试中学生成绩一直居大连市区前列。学生综合素质教育、教学质量及水平得到了大连市各界的广泛认可,在社会上享有很高的声誉。学术因工作需要,现面向社会公开招聘大连海事大学附属学校校长,行政级别为正处级。!F(i&w.?7s-_7h1m:j+[文献,代理,检索,专业,科研,学术,互助,SD,Ezproxy,VP

11、N一、应聘条件  U(j6a)m:e1.具有师范类院校大学本科及以上学历、中等学校高级教师任职资格,曾获得省特级教师荣誉称号。5t*Q!P"Z2B'g4?9e3t/{www.pet2008.cn2.具有多年中学校领导任职经历,教学管理经验丰富,成绩显著。8`!e2]"q8L5q8J学术论坛,文献代理,检索技术,免费电子文献,文献检索,学术期刊,学术资源,文献互助,科研资源,大学图书馆密码,Sciencedirect3.具有深厚的教育理论功底,教育理念先进、业务精良、师德高尚,具有很强的创新意识和开拓进取的精神,组织领导能力和协调能力强,为人正派。$R5I

12、9[*k)q7~4.年龄要求46周岁以下(含46周岁)。%r5M$Z;v9j3B免费电子期刊文献,国外大学图书馆密码,免费电子书籍,免费文献下载,科研学术交流,专业学术资源,专业交流二、应聘方式学术论坛,文献代理,检索技术,免费电子文献,文献检索,学术期刊,学术资源,文竭诚欢迎广大优秀的中学教育及管理高级人才前来应聘,有意应聘者请于2008年5月10日前直接与大连海事大学人事处联系。案例分析从招聘启事中可以得出以下分析:1.管理者的政治素质(省特级教师荣誉称号,师德高尚,为人正派)2.知识素养(具有深厚的教育理论功底,大学本科及以上学历、中等学校高级教师

13、任职资格)3.管理能力(具有多年中等学校领导任职经历,具有很强的创新意识和开拓进

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