文明卫生从我做起

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时间:2018-08-26

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1、文明卫生从我做起老师们、同学们:下午好!今天我的讲话题目是,文明卫生,从我做起。我国是世界文明的发祥地之一,被誉为“礼仪之邦,文明古国”,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举几个例子。第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。当第十二届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会

2、场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”而在我们的首都,在我们升国旗的地方,40万平方米的天安门广场中竟有60万块口香糖残渣,为此,一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”第二个例子:据报载:美国客商与我国某医疗机械厂决定合作生产输液管,外商到车间参观时,厂长向墙角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式签约那天,厂长只接到客商的来信:“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且我们生产的是用来治病的输液管,人命关天……请原谅我的不辞而别。”这便是不讲文明的后果。第三个例子:一名中国学生去外国旅游

3、,看车外没有人,随手丢了一个香蕉皮,开车的德国青年立刻“吱”theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>9

4、9%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic来了个急刹车,下去拾起香蕉皮丢入垃圾桶中。。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。以上的几个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离,办学以来我们金英学校先后获得河南省民办教育先进单位,河南省教育科研先进单位、河南省民办中小学示范学校、河南省优秀文明单位标兵、长葛市德育示范学校等百余项荣誉,教学质量是长葛市一流的学校,但是我们的教育管理还需要进一步进行加强,学生文明素质还有很大提升空间

5、。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为,下面我们共同看几个不文明的镜头:镜头1花圃前小树下草地上,有学生攀摘花木,践踏草坪;镜头2饭后课间时,常能听到有的人满口脏话、粗话。开口称老子,带脏字,不堪入耳,肆无忌惮,大腔大口不知羞耻地吵闹着,说着这些脏字好似很正常、很平常、而旁若无人,直到我叫到他问:你刚才说什么,才意识到说脏话了,完全不象一个有文明素质的金英学生;镜头3在楼道里、餐厅里、宿舍内有的学生大呼小叫,高声喧哗,完全不顾及别人的感受:镜头4饭后课间或体育课、课外活动中,常看到有几个学生走路推推搡搡还习以为常,甚

6、至手持棍棒、石块、追逐打闹,跨越绿化带狂命追赶。镜头5刷碗池旁,茶炉接水池前,仍然看到有拥挤,有夹队,有因为碰撞而发生口角,出言不逊,甚至引起纠纷,甚至打架现象的发生。镜头6有人在教学楼上向下面倒水,吐痰,扔垃圾。当接送车辆离开后,校园里到处都是从车上扔下的食品袋;镜头7黑板报上,theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequal

7、ityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic厕所墙壁上,总会留下篡改的笔墨和不雅的杰作,甚至是污言秽语。不堪入目;镜头8:楼梯间、操场中,甚至国旗大道上,有从寝室,从小商贩那里买一些零食,边吃边仍,以至校园中总有食品包装袋而显得不太干净,前几天刚进行过卫生大扫除,地面

8、上花丛中就看到很多食品包装袋;大家可以看到宽敞洁净的大道上躺着几个垃圾很刺眼,很不协调。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。我们辛辛苦苦打扫卫生才有了洁净的环境,这样的成果经不起几个不文明、不讲卫生的素质差的人的破坏。因

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