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时间:2018-08-26
《《小企业管理》开放教育课程导学方案 (1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《小企业管理》课程导学方案(含形考要求)年级13春、13秋专业(本)工商管理(本)班主任王勇、陈雁波联系电话课程教师陈若愚联系电话15952170016一、课程简要说明“小企业管理”是中央电大为开放教育工商管理专业(本科)学生所开设的一门专业课,4学分。 小企业管理是一门理论和实践密切结合的应用性学科,主要介绍小企业管理的有关知识、实务和创立管理方法,具有战略性、导向性、实践性、系统性等特点,是企业管理专业的一门必修课。 通过本门课程的学习,使学生掌握小企业管理的基本原理和实务,了解小企业管理的程序、内容、伦理、过程及方法,并通过案例分析与讨论使学生掌握一定的小企业管理
2、与技巧,提高管理能力。 课程教学的基本要求: 1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对小企业有一个总体的认识。 2、掌握小企业管理的基本职能、基本概念、基本原理和基本方法,了解学科发展的新理论与新思想。 3、紧密联系实际,学会分析案例,解决实际问题,把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中,切实提高分析问题、解决问题的能力。真正掌握课程的核心内容,为企业经济效益的提高服务,为社会主义市场经济体制的建立和完善做出贡献。二、主要学习资源forthequalityofreviewsandreview.Article26threview
3、(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans1、主教材与辅助教材1、主教材为文字教材: 《小企业管理》——吴晓巍主编,中央广播电视大学出版社2011年12月第2版。 2.音像教材 中央电大制作12节IP课课件,对课程内容进行系统讲授。 3.网页:中
4、央电大在线平台:http://www.open.edu.cn/按照教学进度,不定期地上传文本或视频辅导内容,并及时更新网页内容。2、面授辅导(时间、地点、主要内容)周次日期授课内容授课教室备注23月2日下午课程导学:1—4章答疑第一次形成性考核讲解西40363月30日下午课程导学:5—8章答疑第二次形成性考核讲解西403125月11日下午课程导学:9—12章答疑第三次形成性考核讲解,第四次形成性考核讲解、总复习西4033、网上资源(网址、进入方法、必须学习内容)forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCC
5、RAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans网上教学资源能提供网上教学指导与教学服务,主要内容包括:教学信息、重难点辅导、答疑、作业安排与要求等。网上内容将依据实际需要即时更新。同学们应充分利用互联网所提供的服务,积极点击、主动提问,配合网上教学的实施。(1)中央电大在线
6、平台:http://www.open.edu.cn/http://www.open.edu.cn/->输入用户名与密码点击“我的课程”->选择本(专科)-专业->点击“我的课程”(可见各栏目)(2)江苏电大在线平台(http://open.jstvu.edu.cn/)http://www.jstvu.edu.cn/->点击“在线平台”->输入用户名与密码->点击“浏览所有课程”->选择本(专科)专业->点击课程(可见各栏目)->课程教学活动“进入”(在此参加BBS实时与非实时讨论,需要注意讨论时间)4、实时网上教学活动(网址、进入方法、时间、主要内容)课程名称小企业管理第一
7、次网上教学活动时间2014-03-3016:00-17:00网上教学活动内容活动主题:小企业的创业准备活动目的:通过师生之间的探讨,加深对小企业创业准备的认识,培养学生对创业的兴趣及热情。活动内容:1、掌握影响小企业创业的环境因素2、了解创业者及创业团队的形成及组建的过程3、掌握小企业创业的过程4.讨论课程教学论坛置顶帖子中相应的问题forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;
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