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《高校毕业生就业工作中好的经验做法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、毕业生就业工作中好的经验做法当前高职院校学生面临就业竞争十分激烈，在这种严峻形势下，怎样帮助学生树立正确的就业观，提升自身综合竞争力，增强竞争意识，实现职业人才培养与社会需求的有机结合，已成为我系就业指导工作中一项十分艰巨的任务。我系本着“一切为了学生的成才，一切为了学生的就业，一切为了学生的发展”的工作宗旨，每年都把毕业生就业工作列入工作重点，并总结毕业生就业工作经验，研究探索新形势下毕业生就业工作的新思路、新对策；及时处理和解决毕业生在求职择业过程中遇到的困难和问题。切实做到了“时时有指导，处处有服务”，在全系营造了
2、“人人关注学生就业、人人服务学生就业”的良好氛围。下面介绍一下我系对毕业生就业工作中的一些措施。一、以人为本，引导学生树立正确的就业观 引导学生科学地评价专业和职业，处理好专业与职业的关系；树立正确的择业目标；科学地评价金钱，树立正确的职业价值观等等。在新生入学时，不仅要加强专业思想的教育，还要帮助学生科学地进行学业和职业生涯规划，明确奋斗目标。二、以就业为导向，深化教育教学改革，提高学生的就业竞争力 为了主动适应社会经济发展对高职教育教学工作的新要求，我系以就业为导向，加快教育教学改革步伐，将培养的重点放到全面提高
3、学生专业素质和职业能力上。首先，将就业指导与教育渗透到教育教学全过程，要从“入口”20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender
4、抓起，从新生入学起就强化学生的就业竞争意识，从态度、知识、技能3个方面提高；同时，以就业为导向，加强专业建设，科学的组织专业设置、课程内容设置，密切注意市场需求变化，根据变化对专业、课程内容及时进行调整，培养出真正为市场所用的学生。三、加强制度建设，健全全程指导和全员参与的长效就业机制 随着毕业生人数的日益增多，毕业生就业形势的日益严峻，毕业生的就业情况越来越关系到学校的生存、稳定和发展。我系将就业教育与指导贯穿系各项工作中，将就业指导与服务工作做到“全员化、全程化”。就业工作涉及面广，工作复杂，必须充分全系各层面的积
5、极性共同做好毕业生就业工作。不仅系领导、学管人员把这一工作真正做好，教学人员也把这一工作渗透到日常教育教学行为中去，在教学工作中我系做到“实践教学与就业工作相结合”，重视学生的实践环节，积极寻求实践教学中的就业切入点，以实践促就业，以就业指导实践。四、大力加强校企合作，与用人单位建立长期紧密的联系。要培养社会和企业需要的毕业生，就应该大力加强和用人单位的合作，我系通过和企业建立校企合作关系，甚至是建立“订单式”培养方式，一方面企业可以为学生提供实习和实践基地，帮助学生提高职业技能，另一方面企业也可以将自己对员工的要求反馈
6、给系里，系里按照用人单位要求适当调整培养课程，为企业提供挑选合适员工的机会。同时也可以支持和鼓励教师到企业一线去实践和锻炼，提高师资队伍水平，增加“双师型”教师数量。我系20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebonds
7、applyformortgageloans,acceptingonlythelender通过和企业建立长期、紧密的合作关系，为学生拓宽了就业渠道，为学生就业创造了有利条件。总之，毕业生就业率的高低直接关系到学校的生存和发展，在就业大环境严峻的形势下,我系教育和引导毕业生正确定位,确立先就业后择业、先就业后发展的新的就业观念，提高社会竞争力和适应性，真正解决毕业生的就业问题。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregular
8、basis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender
