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1、云南昌乐实验中学模型拼装社团活动方案年级：初一指导老师：张清玉负责人：保英凯王泽屹otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelong
2、March,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand5中学教育是基础教育，合理分配时间是中学生应具备的基本能力，是提升自己所不可缺少的。为让学生之间增加默契，增加同学友谊，提高学生的综合素质，实现在娱乐中学习的目标
3、，特开模型拼装社团活动。一．指导思想组织和开展学生社团活动是素质教育的重要体现，是新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。丰富多彩的社团活动，能够使学生开阔视野，陶冶情操，启迪思维，发展个性特长，全面提高素质，同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动校园精神文明建设，实现在玩中学，在学中玩，学习娱乐两不误。二．活动目的1.合理分配时间让学生在学习之余放松娱乐，在娱乐中培养学生的综合素质。2.在娱乐中培养学生的综合素质：拼装模型是具有挑战性的项目，能培养同学之间的默契，学生的动脑动手能力和面对挑战不半途而费的主观。3．为学生的学习娱乐两不误和喜欢模
4、型拼装的学生提供平台，并以此让同学之间增加默契，让同学之间的茅盾不再出现。4.模型拼装以“提高学生的综合能力，学习娱乐两不误”为宗旨，发展学生的兴趣爱好。三．本学期活动内容：（一）模型拼装社社团新学期的组建：1．纳新时间：9月28日或29日地点：初一4班参加人员：学校学生有对模型拼装感兴趣的同学，将名单上报给模型拼装社团学生领袖革新文、保英凯、王泽屹。2.活动流程：（第一节课，大体介绍模型种类与类型）此后每一节课介绍模型的一至两个种类（或类型）约占三分之二、布置拼装任务与完成拼装任务约占三分之一，评价标准：满分10分按照从高到低为每个人（或几人小组）评分ot
5、herstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFeder
6、ationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand52．成员组成：共27名。模型拼装社团团长1名(初一)副团长1名(初一)负责人1名（初一）组长4名（初一）普通社员20人5．评价方式：学期末，依据社团评价（考勤）表和社团成员参与活动及模型拼装的完成情况，在期末优秀社团成员表彰会上对表现优异的同学给
7、予表彰奖励。具体评价细则及评价量规表格如下：（1）活动出勤：社团开会、活动准时到达指定地点每人每次+2分，无故缺席-2分，病假及特殊情况提前声明者不扣分。（2）本学期内凡是拼装两个及两个以上的模型加5分，参加科技节有模型参与展览的加5分。（3）评分表格例图如下姓名班级开会、活动出勤（√2分×-2分⊿不扣分）大型活动主持（0-8分）（0-5分）合计（二）校内实践活动计划本学期计划周末社团活动七次，社团每周都以拼装速度和拼装的好坏排名次。校园内实践活动：科技节、元旦晚会等，充分利用校内各类文艺活动培养同学大胆展示成果。otherstaffoftheCentre.
8、Duringthewar,Zhuwastransfe
