高中历史必修二复习提纲-第一单元

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1、高中历史必修二复习提纲(经济发展史)第一单元中国古代的农耕经济考纲课标解读:1、农业的主要耕作方式和土地制度:知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本特点。耕作方式演变过程:刀耕火种石器锄耕铁犁牛耕土地制度:氏族公社土地公有制商周贵族土地国有制(井田制)战国以来土地私有制(君主私有土地、地主私有土地和自耕农私有土地)、国有土地(屯田制、均田制等)中国古代农业经济的基本特点:以种植业为主、家畜饲养业为辅(种植业形成南稻北粟的农业种植结构);精耕细作的农业生产模式;“男耕女织”式的经营方式;各地区各民

2、族农业发展不平衡。2、手工业的发展:列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。古代手工业发展的特征:①历史悠久,素称发达。②官营手工业、私营手工业、家庭手工业三种经营形态并存。③部门不断增加,分工越来越细。④手工业生产技术不断进步、手工业生产规模不断扩大。⑤经济重心南移与手工业生产布局成相应变化。3、商业的发展:概述古代中国商业发展的概貌,了解古代中国商业发展的特点。古代商业发展的特征:①与农业、手工业的发展紧密相联,相辅相成②受重农抑商政策制约,发展艰难而曲折③阶段性特征明显,各个时期发展极不平衡④货

3、币问题始终掺杂其间。4、资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策:了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响,分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。重农抑商政策的影响:不仅阻碍工商业的发展,而且强化了农业和家庭手工业相结合的自然经济。海禁、闭关锁国政策的影响:阻碍了资本主义萌芽的发展,使中国与世隔绝,落后于世界潮流。中国资本主义萌芽发展缓慢的原因:受封建制度的束缚,如“重农抑商”“闭关锁国”政策。一、精耕细作农业生产模式的形成(一)农业的起源:1、原始农业的产生:原始农业是从采集经济向种植经济发展而来的;2、南稻北粟3、农业和家畜

4、饲养业的结合(二)生产工具、农耕技术、灌溉工具、水利技术的进步:1、生产工具的进步:原始农业的耕作方式是刀耕火种,主要劳动工具是石斧、石铲、木耒、骨耜、石镰等;进入文明时代,主要农业生产工具仍然是耒、耜,但是也出现了青铜农具;春秋战国时期,人们掌握了冶炼铁的技术,使铁农具逐渐代替了过去的石制、骨制等笨重易损的农具。这一变化大大提高了当时的农业生产效率2、农耕技术的发展:借用牛力耕田和不断改良生产工具、生产技术,使精耕细作的农业生产模式日益完善,也是古代中国农业经济的特点之一。春秋后期,牛耕开始出现。西汉中期以后,牛耕得到广泛

5、推广;唐代,在长江下游一带已经出现了曲辕犁。曲辕犁的发明,是自汉代以后农具改革的又一次突破。它的出现标志着中国传统步犁的基本定型。3、灌溉工具的进步:古代灌溉工具的进步,也是推动和农业生产发展的重要因素。重要的灌溉工具有翻车和筒车等。4、水利设施的逐渐完善:春秋战国时期生产力的提高,推动了水利建设的发展,著名的水利工程有芍陂、都江堰、郑国渠以及西汉的漕渠、白渠等水利工程陆续建成。西域地区的坎儿井是古代边疆农民充分发挥创造能力,因地制宜,兴建的具有地方特色的水利灌溉工程的代表汉明帝派王景负责治理黄河,成效显著。(三)个体小农经

6、济(自耕农经济)的产生:1、产生:自耕农出现于春秋时期2、形成原因:生产工具和耕作技术的进步(铁犁牛耕)以及私有土地的出现3、小农经济的特点:①分散性:以家庭为生产和生活的基本单位,农业和家庭手工业相结合,是一家一户的小生产;②封闭性:相互之间缺少交往和合作,与市场联系少;③落后性:相对简单的生产工具、长期不变的生产技术和容易满足的社会心里状态;④脆弱性:易受天灾、苛政和土地兼并等影响;⑤稳定性:在我国古代长期存在;⑥是一种自给自足的自然经济。补充:1、小农经济(自耕农经济)在我国古代长期存在、发展的原因。①社会生产力的进步

7、和发展,铁农具和牛耕的使用和逐渐普及;②农民不同程度地有一定土地、农具、耕畜等生产资料,具有生产积极性;③为了求得生存,农民努力提高耕作技术,尽可能提高单位面积产量;④历代统治者采取重农抑商政策,注意减轻农民负担,扶植小农经济。2、在我国古代阻碍小农经济(自耕农经济)发展的原因即不利条件。①自身规模的限制——农民经营规模小,生产条件简陋,缺乏必要的积累和储备能力,抗御天灾人祸的能力十分薄弱;②封建王朝统治集团腐朽,特别是后期,剥削加重及社会的动荡;③抵御天灾人祸的能力薄弱。3、小农经济(自耕农经济)的地位(影响):封建王朝财

8、政收入的主要来源;自给自足的自然经济始终是在中国封建经济中占主导地位;在较长时期内推动了社会的发展和经济的进步;自然经济的牢固存在是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。二、中国古代的土地制度(一)废井田,开阡陌1、原始社会:土地属于氏族公社所有2、商周:土地归国家所有,实行井田制。(

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