强化党建抓根本 大干项目促发展

强化党建抓根本 大干项目促发展

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1、强化党建抓根本大干项目促发展---黄冈市物流局基层党的建设工作汇报我局在市直工委的具体指导下,按照年初制订了市物流局《开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动实施方案》,坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕大干项目提升年,“发展现代物流,助推黄冈经济发展”这个核心,以“三抓一促”和“喜迎十八大,争创新业绩”为主线,以“学先进、树新风、创一流、促发展”为主要内容,抢抓大别山试验区建设机遇,争项目、编规划,以物流示范园区、改造农村物流综合服务站和物流信息化建设为抓手,高举服务物流发展的旗帜,不断创新物流发展新模式,打造特色,加速发展,服务社会,促进了

2、全市物流工作的新跨越。对照市直机关“三抓一促”活动考核细则,通过多次加强工作督办,并进行逐项自查,各项规定动作到位,自选动作丰富多彩,各项工作全面达标。一、强化学习教育,促工作作风转变今年,按照全市“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动动员会精神和市直机关“三抓一促”活动推进会的精神,我局把加强干部政治业务学习作为促作风转变的主要抓手,切实做好各项工作。一是围绕基层党的建设开展学习教育活动。以创建“六型党组织”和“六型机关”创建活动为契机,促干部作风根本转变。以抓好干部队伍理想信念教育为重点,不断增强党员干部的宗旨意识、大局意识。先后开展了“知

3、党情、学党史、跟党走”、“交通物流干部核心价值观主题教育实践活动”制定“在职干部理论学习”和“党性教育计划“、举办“干部夜校”,切实加强对干部职工学习教育引导,着力提升全员的综合素质。二是围绕精神文明建设开展各项学习教育活动。创建学习型机关,坚持与时俱进,建设创新型机关,创新开展了“书香机关·文化物流”阅读活动,购买大量的党员干部学习书籍及教材,将机关五楼设立“青年读书班”theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1

4、.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic活动室,号召青年人热爱学习,积极打造学习型机关和建立学习型党组织。在学习方式上,坚持五个结合即:自主学习与集中学习相结合、专题辅导与撰写心得体会相结合

5、、理论探讨与调查研究相结合等方法,坚持学习理论、运用理论与指导工作实践相结合、坚持领导带头讲党课和干部职工互动交流相结合,鼓励干部走上讲台,局班子成员及中层以上干部带头宣讲物流业务及政治理论知识、文明礼仪和机关文化建设知识,增强了学习的实用性、针对性、有效性。加强机关文化建设和文明知识普及。坚持办好文明市民学校和干部夜校,组织全体干部职工收看学习《市民礼仪知识讲座》《文明市民教育讲座》,开展文明知识竞赛,不断增强干部职工的文明素养和综合素质。结合实际,干部职工转角色、创亮点,增强新知识应用,做到了物流培训与时俱进,不断的提升岗位履职能力。今年,

6、全面提高机关干部整体素质,立足岗位培训,共组织培训22次,集中学习教育培训,更新业务知识的同时,大力倡导求真务实、敬业乐群,积极服务于物流企业发展。今年筹办了第九届中国国际物流节暨第十二届中国国际运输与物流博览会参展活动,我局精心组织策划全市11个县市区物流龙头企业进行参展,在中国国际物流节现场布置了20多个展台,亮点纷呈,效果显著。这是我市物流企业首次在中国国际物流节上亮相,也是我局真诚的服务物流企业发展的一项具体行动。二、创新活动载体,推进创先争优。我们在开展“喜迎十八大,争创新业绩”活动中,大力提倡讲文明树新风,将创建工作渗透到各个环节。

7、一是抓文明细胞工程创建。在优化发展环境方面,结合“创先争优”活动的开展,在机关坚持开展评选“文明科室,文明楼栋,文明家庭,文明职工”活动的基础上借交通部海员工会开展“物流业立功竞赛”活动的东风,在我市物流业进行了“十佳物流局”“十佳物流企业”“十佳物流带头人”的培育评选活动,我局先后有两人被评为全省物流行业带头人,有一个物流发展局和一个物流企业被评为全省“十佳”。营造了“人人讲文明,事事树新风”的创建氛围。二是开展“五亮五比五创五评”活动,推进创先争优。(一)大力推行“五亮”活动,展示工作人员形象。在广大物流干部中大力开展“亮身份、亮职责、亮承

8、诺、亮点评、亮评议”活动。通过设立公示栏等形式,引导广大干部职工多渠道亮身份、多方位树形象,增强服务意识,强化自我约束,接受群众监督。综合运用干部绩效

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