谕兴中学2014-2015学年度第二学期少先队工作总结

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1、2014-2015学年第二学期谕兴中学少先队工作总结本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,开展形式多样的少先队活动,拓宽了队员们的活动领域。充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。1.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话

2、,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。2.定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。4.加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习

3、生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,he

4、hasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报

5、”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。三、认真组织丰富多彩少先队活动。少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动:1、结

6、合三八妇女我校开展“半边天闪光辉”活动。有的班级开展为妈妈写了一封信活动,感谢妈妈一直以来对自己的关心和爱护。有的班级用自己的零花钱为妈妈买了一件礼物,给妈妈一个惊喜。有的班级开展为妈妈做家务,使得妈妈觉得自己长大了董事了。在这次活动中孩子们懂得了感恩,懂得回报!2、2015年4月3日,沐浴着明媚的春光,我校组织全体少先队员开展了祭扫烈士墓活动。高举着鲜艳的队旗,怀着无比崇敬的心情,来到谕兴烈士墓,向为革命的胜利和人民的解放英勇献身的革命烈士献上花圈,默默地向先烈鞠躬致敬。学生代表在发言中抒发了对革命先烈的崇敬之情,表达了沿着革命先烈的道路不断前进的决心。少先队代表声情

7、并茂地朗诵了《缅怀先烈,迈向青春》。这次活动追思先烈的英雄事迹,颂扬先烈的革命精神,感受了一次生动的爱国主义和革命传统教育。3、胡锦涛总书记在少代会上对少年儿童提出的争做“四好少年”的要求,我校围绕争做四好少年开展一系列活动,围绕“四个好少年”的具体内容,开展“otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1

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