普通话水平测试实施纲要

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时间:2018-08-27

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1、《普通话水平测试实施纲要》主要内容  ⒈总论  ⒉第一部分——普通话语音分析  ⒊第二部分——普通话水平测试用普通话词语表  包括四个小部分:[表一];[表二](附:表一、表二用字统计);普通话水平测试用必读轻声词语表;普通话水平测试用儿化词语表。  ⒋第三部分——普通话水平测试用普通话与方言词语对照表  ⒌第四部分——普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异表  ⒍第五部分——普通话水平测试用朗读作品(60篇)  ⒎第六部分——普通话水平测试用话题(30个)  ⒏附录一、二、三、四  (三)《普通话水平测试实

2、施纲要》的主要特色  《普通话水平测试实施纲要》在《94大纲》基础上,总结几年来测试工作的经验,提高了可操作性和科学性,主要特色如下:  ⒈将《词表》作了精简,使之更科学,更易掌握。  ①关于《词表》  词语来源:从国家语委的平衡语料库(词量超过1亿)频率在3万频以前的语料27000条(去掉专名),与厦门大学的“现代汉语词典数据库”进行“交集”,二者有相重合部分的词语,就收入词表。  后续处理:课题组在此基础上进行再对所有词语进行筛选和审音,删除多音字(如“和”有6种读音等)里不常用的读音及不常用和不适合测试要

3、求的词语、成语(如“实事求是”“自力更生”等)。  结果:[表一],6595条词语;[表二]10460条词语。合计17055条  ②关于《普通话水平测试用必读轻声词语表》  《普通话水平测试用必读轻声词语表》是从《总表》抽辑而成的,共计包含供测试用的必读轻声词语547条(其中“子”尾词语206条;其他轻声词341条)。达到了调整、减少轻声的目的。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zh

4、ejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame  ③关于《普通话水平测试用儿化词语表》  《普通话水平测试用儿化词语表》(189条)以儿化韵母排序,共23类。  ⒉朗读作品更注重思想性、科学性、艺术性兼容。  ①选文:  朗读作品1-60篇,题材以散文为主,包含一些记叙文、故事等。内容注重思想性、科学性、艺术性兼容。虽然是60篇

5、,但总字数基本上还是25000。  初选范围:《94大纲》的50篇;七省市语委办推荐的新作品285篇。  复选情况:原50篇中保留22-23篇;新篇目285篇中选择60篇。  终选情况:原篇目中选定15篇,新篇目中选定45篇,合计60篇。  ②对朗读的短文作必要的处理:  在保持原文相对完整的基础上,进行必要的删节改动。使全文不超过450个字;使原文中的数字表示能够适应字数计算;个别用字适当替换。  全文注音。注音按照分词连写规则;与《词表》注音保持一致,实际也是对《词表》注音的检验。  ③朗读短文的有关数据 

6、 各篇作品注音的声、韵、调(包括连读变调和轻声)以及儿化韵的统计:翘舌音声母不超过90次;儿化韵母不超过10次。各篇用字范围:175-220个字。  60篇短文,如全文统计,有1013个句子;“//”号之前,有892个句子。900句是一个比较合适的练习量。  ⒊测试用话题更加有利于应试人说话。  ①尽可能宽泛,贴近生活,使话题具有半开放性。如:购物(消费)的感受;谈谈美食(代替我的拿手菜);我知道的风俗(代替家乡的风俗);我喜欢的天气(代替家乡的气候);我和体育(代替我喜爱的体育运动);我喜爱的动物或植物(代替

7、我最喜欢的一种花卉或树木、我最喜爱的一种小动物)。  ②尽可能避免交叉(如“我最尊敬的老师”、“我最尊敬的人”;“我的业余生活”、“我的业余爱好”)。  ③避免涉及个人隐私(如“最难忘的一件事”、“我最感兴趣的一件事”、“我最得意的一件事”)。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(Wuzhensaidinformati

8、onisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame  ④尽可能避免引起说话人的情绪波动(如“我的爸爸”、“我的妈妈”)。  ⒋附录既给测试员提供了方便,也对测试员提出了更高的要求。  《普通话水平测试等级标准》、《汉语拼音方案》、《普通话异读词审音表》、《国际音标表》。locatedintheTomb,Don

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