江苏省,常州市,2015届高三,一模物理

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1、常州市教育学会学业水平监测高三物理期末试卷（2015年2月）本试卷共15题，满分120分，考试时间100分钟．一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分．每小题只有一个选项符合题意．1．下列物理公式属于定义式的是风力300A．I＝B．a＝C．ω＝D．E＝2．逢年过节，路上挂满喜庆的红灯笼．如图所示，在风的吹拂下悬绳与竖直方向的夹角为30°，设每个红灯笼的质量均为m，相邻的红灯笼之间用绳子相连接．自上往下数，第一个红灯笼对第二个红灯笼的拉力为A．B．C．4mgD．2mg3．如图所示的电路中，AB是两金属板构成的平行板电容器，P为其中的一个定点．将电键K闭

2、合，电路稳定后将B板向下缓缓平移一小段距离，则下列说法正确的是A．电容器的电容变大B．电阻R中有向下的电流C．P点电势降低D．P点电势升高4．小明参加学校举行的定点投篮比赛，他投出的第一球正好沿水平方向从篮筐的上边缘飞过，打板后进入篮筐得分，他投出的第二球又正好“空心”进筐得分．设小明两次投篮时球的出手点相同，出手时的初速度分别为v1、v2初速度的水平分量分别为v1x、v2x,则下列关系一定正确的是A．B．C．D．OIt乙θMNQPRabFB甲5．如图甲所示，光滑平行金属导轨MN、PQ所在平面与水平面成θ角，M、P两端接一阻值为R的定值电阻，阻值为r的金属棒a

3、b垂直导轨放置，其他部分电阻不计．整个装置处在磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向垂直导轨平面向上．t=0时对棒施一平行于导轨的外力F，棒由静止开始沿导轨向上运动，通过R的感应电流I随时间t的变化关系如图乙所示．下列关于穿过回路abPMa的磁通量Φ、金属棒ab加速度a、金属棒受到的外力F、通过棒的电荷量q随时间变化的图象正确的是otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitt

4、eeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheC

5、ountypartyCommitteeSecretary,Ministersand9第9页（共6页）二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分．每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答得0分．A1VA26．如图所示，理想变压器原副线圈匝数比为1∶10，原线圈通以交流电后，理想电压表V示数为22V，理想电流表A1示数为5A，副线圈串联了电阻可忽略的熔断器、理想电流表A2以及虚线框内的某用电器，电路处于正常工作状态，则下列说法正确的是A．熔断器的熔断电流应该大于0.5AB．若虚线框内接入电容器，电容器的耐压至少为220V

6、C．若原线圈输入交流电的频率增大,电流表A2的示数增大，则虚线框内可能是电容器D．若原线圈输入交流电的频率增大,电流表A2的示数增大，则虚线框内可能是电感器7．如图，卫星1为地球同步卫星，卫星2是周期为3小时的极地卫星，只考虑地球引力，不考虑其他作用的影响，卫星1和卫星2均绕地球做匀速圆周运动，两轨道平面相互垂直，运动过程中卫星1和卫星2有时可处于地球赤道上某一点的正上方，下列说法中正确的是A．卫星1和卫星2的向心加速度之比为1∶16B．卫星1和卫星2的速度之比为2∶1C．卫星1和卫星2处在地球赤道的某一点正上方的周期为24小时D．卫星1和卫星2处在地球赤道的

7、某一点正上方的周期为3小时8．将不带电的金属球置于水平向右的匀强电场中，形成如图所示的电场．P、M、Q为球外三点，下列说法正确的是A．Q点的电势最高B．Q点的场强最大C．带正电试探电荷从Q点移到P点，其电势能增加D．M点无初速释放的带负电试探电荷将会被吸引到带正电的金属半球AθB9．如图，用跨过光滑定滑轮的缆绳将海面上的一艘静止的质量为m小船沿直线拖向岸边，小船到达B处时放开缆绳．已知拖动缆绳的电动机的输出功率恒为P，小船受到的阻力大小恒为f，小船到达B处前速度已达到最大值．设经过A点时，缆绳与水平面的夹角为θ，小船速度为vA，不计缆绳质量．小船到达B处前下列

8、说法正确的是A．小船先做加速运动后做减