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1、艺术概论平时作业1，如何将艺术进行分类？答：从历史上看，艺术门类的划分主要有以下四种：1、从艺术的存在进行分类，分为空间艺术（建筑、绘画、雕塑），时间艺术（音乐、文学），与时空综合艺术（戏剧、电影等）。2、从艺术的运动方式进行分类，分为静态艺术（建筑、绘画、雕塑）、动态艺术（音乐、戏剧、电影），动静结合艺术（文学）。3、按主体对象的感觉方式进行分类，分为视觉艺术（建筑、绘画、雕塑）、听觉艺术（音乐）、视听综合艺术（戏剧、电影）与想象艺术（文学）。4、按艺术的内容特征进行分类，分为再现艺术（绘画、雕
2、塑、小说、电影）与表现艺术（音乐、建筑、诗歌、舞蹈）。2，论艺术发生论？答：探讨的是艺术的起源问题。1艺术起源的一元论观点：1.1模仿说，认为艺术起源于对自然或现实生活的模仿。这种观点肯定了艺术史生活的再现，具有朴素唯物主义的因素，脱离了人的劳动实践的需要，忽略了艺术家的主观能动性。1.2游戏说，认为艺术活动起源于人类所具有的的游戏本能，它表现在两个方面：一方面由于人类具有过剩的精力；另一方面人将这种过剩的精力运用到没有实际效用的.没有功利的活动中，体现一种自由的游戏。从生理学和心理学揭示了艺术的
3、部分娱乐功能，但脱离了人的社会实践。1.3表现说，认为艺术起源于人类感情表现和交流的需要。强调了艺术家情感的表达，但割裂人与其对象世界的关系。1.4巫术说，认为艺术起源于原始民族的巫术仪式活动。完全脱离了人类的实践活动特别是物质生产实践。1.5劳动说，认为艺术起源于人类的实践活动特别是物质生产实践。2人类实践与艺术起源的多元决定论。3，艺术家的修养具备哪些因素？怎样能提高自己的艺术修养？答：一个有真正的艺术家应该是艺术修养、艺术天赋和艺术才能艺术技巧的统一体。艺术家的修养至少要具有以下五个方面的因
4、素：1.进步的世界观和审美理想。2.深厚的文化素养。3.丰富的生活积累。4.超长的艺术思维生活能力。5.精湛的艺术技巧和表现才能。提高自己的艺术修养：1.提高艺术修养首先要树立正确的世界观。2.要培养自己的审美趣味，扩大自己的欣赏视野，从而提高艺术修养水平。3、要提高鉴赏能力，正确引导自身的审美趣味，还需要向那些具有某种专长的人在欣赏方面以指导、帮助。4、深刻认识现实社会生活。艺术具有认识价值。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocu
5、sedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame5、增加生活情趣，得到更多的艺术享受。4，为什么说创新是艺术的使命？答：因为艺术就是不断创新的过程，不断突破自我才能有所进步。艺术家也因为创造而有所成就，因为创新而升华。长久以来，艺术家们一直在努力创新，吸
6、取精华，糅合自身特点，才形成现在的各家均有特点的局面创新是艺术家的使命`是艺术者欣赏审美需要变化`是艺术家的价值体现所在。一个艺术家只有执着于艺术的创新，才能体现自己艺术活动的价值，正是历史上一代代艺术家的创新才能推动了人类艺术的繁荣发展，推动了人类文明的进程。5，艺术作品的概念及特征。艺术作品：通过艺术构思和艺术创作，将头脑中形成的主客体统一的审美意象物态化，创造出来的审美鉴赏的对象。特征：形象性特征.主体性特征.审美性特征。6，论述艺术创作中艺术家的作用是什么。答：艺术创作归根到底都要表现艺术
7、家感受和体验过的人生,而且须有其独特的心灵世界的映照;真切的生活及生命体验,是形成创作冲动及艺术生命的重要依据和前提.艺术家在不同人生遭际中生命体验的差异,对不同审美追求、创作风格的形成,产生很大作用;艺术家人生体验的深切独到与浮泛从俗之别,在艺术创作中有差异分明的体现.艺术作品的高质量,一个至关重要的原因,则是创作者投入了高"成本",那就是注入其真切的生活、生命体验,以及因此而生成对自然、人生独特的领悟与理解.这应该成为目前出现的某些艺术创作中的浮躁现象的一种启迪或参照.7，艺术欣赏的心理过程包
8、括哪些方面？答：包括四个阶段1.审美感觉过程：审美感觉过程,是我们接触艺术作品的第一过程。色美以感目,音美以感耳,意美以感心,就是对美术之美和音乐之美通过视觉、听觉等不同感官的作用发生心灵感动而谈的。譬如美术这种艺术形式,就是从美术作品带给人的第一视觉感染力开始的。2.审美理智阶段：优秀的艺术作品,在总体形式结构的背后都隐含着丰富的内涵,或者深刻的思想,或者隽永的意味,或者优美的意境等等,使形式和内容达到完美的统一。欣赏者的求知探索的心理,将使他不满足于停滞在表面的形式之中,而要求
