钢筋绑扎施工技术汇总

《钢筋绑扎施工技术汇总》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、钢筋绑扎施工技术汇总钢筋绑扎施工技术汇总　　钢筋绑扎就是将两根钢筋的交叉点用扎丝扎牢。绑扎的方法根据各地习惯不同而各异。最常用的是一面顺扣操作法。这绑扎法的特点是：操作简便、工效高，通用性强，扎点比较牢靠，适于钢筋网、架各部位的绑扎。　　一面顺扣操作法的步骤是，首先将已切断的小股扎丝在中间弯折180度，以左手便握为宜。在绑扎时，右手抽出一根扎丝，将弯折处扳弯90度后，左手将弯折部分穿过钢筋扎点的底部，手拿扎丝钩钩住扎丝扣，食指压在钩前部，紧靠扎丝开口端，顺时针旋转23圈，即完成一个结点的绑扎。在操作时，要注意扎丝扣伸过钢筋

2、扎点底部不要过长，并用扎丝钩扣紧，这样不但扎点扣得紧，而且绑扎速度也快。　　采用一面顺扣法绑扎钢筋网、架时，每个扎点的丝扣方不能顺着一个方向，应交叉进行。这样才能使绑扎的钢筋网、架整体性好，不易变形。钢筋绑扎方法除一面顺扣法外，还有十字花扣、反十字扣、兜扣、反十字缠扣、兜扣加缠、套扣等。这些方法可根据各地习惯和绑扎部位要求进行选择。------------------------------------------------------------------------------------------楼梯钢筋绑扎施

3、工工艺根据设计图纸中主筋、分布筋的方向，先绑扎主筋后绑扎分布筋，每个交点均应绑扎。如有楼梯梁时，先绑梁后绑板筋。板筋要锚固到梁内。------------------------------------------------------------------------------------------梁筋绑扎施工工艺当梁有多排支座负筋时，其箍筋末端宜分别做成1500，300的弯钩，平直段长度为[10d，75mm]二者中的大值；---------------------------------------------

4、---------------------------------------------墙钢筋绑扎施工要点墙钢筋在绑扎前，均必须要求在墙周围搭设高凳，所有操作人员均必须在高凳上进行施工，以确保钢筋绑扎时的人员安全。------------------------------------------------------------------------------------------钢筋绑扎质量要求及验收标准钢筋绑扎允许偏差值符合下表,合格率控制在90%以上。预埋管、预埋线应先埋置正确、固定牢靠。--------

5、----------------------------------------------------------------------------------框架柱及墙体钢筋的绑扎注意事项柱、墙体的主筋在绑扎前，应先找正主筋位置，在板筋及梁钢筋在焊接定位箍筋，并将柱、墙的钢筋与定位箍筋进行焊接固定，防止发生钢筋偏位。------------------------------------------------------------------------------------------板筋绑扎施工工艺双层双向

6、钢负弯距筋交叉点应逐点绑扎；其它应在板筋支座边缘逐交叉点绑扎，中间可梅花型挑绑扎；板筋均为光圆钢筋时，应用"八字扣"绑扎，不应顺绑；------------------------------------------------------------------------------------------钢筋绑扎中应注意的问题钢筋保护层的作用主要有两个方面：避免钢筋锈蚀；保证构件工作时钢筋与混凝土的粘结力符合要求。保护层的有效控制直接关系到结构的耐久性以及构件的承载能力，是施工中必须认真对待的问题。为切实做到保护层厚

7、度的有效控制。------------------------------------------------------------------------------------------钢筋绑扎安装作业上、下层的钢筋之间用22铁马凳支撑,间距~2m排列。在绑扎底板钢筋前,先在垫层上弹好钢筋摆放的位置线,绑扎时横向钢筋置于纵向钢筋的下侧,另外需特别注意电气接地的预埋穿插。--------------------------------------------------------------------------

8、----------------楼板钢筋绑扎的注意事项在现浇板中有板带梁时，应先绑板带梁钢筋，再摆放板钢筋。绑扎板筋时一般用顺扣或八字扣，除外围两根筋的相交点应全部绑扎外，其余各点可交错绑扎(双向板相交点须全部绑扎)。-------------------------------------------