行测五大经典计算题

行测五大经典计算题

ID:17084344

大小:22.50 KB

页数:4页

时间:2018-08-27

行测五大经典计算题_第1页
行测五大经典计算题_第2页
行测五大经典计算题_第3页
行测五大经典计算题_第4页
资源描述:

《行测五大经典计算题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、行测指导:五大经典计算题1、一条街上,一个骑车人与一个步行人同向而行,骑车人得速度是步行人的3倍,每隔10分钟有一辆公共汽车超过行人,每隔20分钟有一辆公共汽车超过骑车人,如果公共汽车从始发站每次间隔同样的时间发一辆车,那么间隔多少分发一辆公共汽车解法1:紧邻两辆车间的距离不变,当一辆公共汽车超过步行人时,紧接着下一辆公汽与步行人间的距离,就是汽车间隔距离.当一辆汽车超过行人时,下一辆汽车要用10分才能追上步行人.即追及距离=(汽车速度-步行速度)×10.对汽车超过骑车人的情形作同样分析,再由倍速关系可得汽车间

2、隔时间等于汽车间隔距离除以5倍的步行速度.即10×4×步行速度÷(5×步行速度)=8(分)解法2:把相邻两车间的距离看作“1”,那么汽车与步行人的速度差就是1/10,汽车与骑车人的速度差就是1/20,由此可以得出:骑车人与步行人的速度差是1/10-1/20=1/20因为骑车人的速度是步行人的3倍,所以步行人的速度是:(1/20)/(3-1)=1/40汽车速度为:1/40+1/10=1/8所以,汽车的发车间隔为:1/(1/8)=8分解法3:(汽车速度-步行速度)×10=(汽车速度-自行车速度)×20把“自行车速度

3、=步行速度×3”代入上式,可得:汽车速度=步行速度×5再根据汽车与行人的追及关系列式:行人速度×(5-1)×10÷(行人速度×5)=8分。解法4:设步行人速度为x,公共汽车速度为y.则骑车人为3x.都是同向运动,可设想公车静止,步行人和骑车人相对公车,则公车成为等距离的路标,则步行人向后运动速度为y-x,骑车人向后运动速度为y-3x.由两等距公车的距离为等式10(y-x)=20(y-3x),则x=y/5则两公车距离为10(y-y/5),或20(y-3y/5)为8y.而公车从一个地方出来形成等距,则每隔8y/y=

4、8分钟出现下一个公车。所以公车间隔8分钟。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans2、今有

5、桃95个,分给甲,乙两个工作组的工人吃,甲组分到的桃有2/9是坏的,其他是好的,乙组分到的桃有3/16是坏的,其他是好的。甲,乙两组分到的好桃共有多少个?()A.63B.75C.79D.86解法1:由题意,甲组分到的桃的个数是9的倍数,乙组分到的桃的个数是16的倍数。设甲组分到的桃有9x个,乙组分到16y个,则9x+16y=95。可以得到x=7,y=2,则甲,乙两组分到的好桃共有9×7×(1-2/9)+16×2×(1-3/16)=75个。解法2:95×(1-2/9)约等于74,95×(1-3/16)约等于77,

6、则正确答案一定在74跟77之间,结合选项,只能选择B。3、某人做两位数乘两位数乘法时,把一个乘数的个位数5误写成3,得出的乘积是552,另一个学生却把5误写成8,得出的乘积是672,正确的乘积是多少?()A.585B.590C.595D.600解析:(672-552)÷(8-3)=24,即另一个乘数就是24;552÷24=23,故写错的乘数就是25,则正确的乘积就是24×25=600。4、一只油轮从甲港顺流而下到乙港,马上又逆水返回甲港,共用8小时,顺水每小时比逆水每小时多行12千米,前4小时比后4小时多行30

7、千米。甲,乙两港相距多少千米?()A.72B.60C.55D.48解析:由于顺水速度大于逆水速度,且顺水、逆水的行程相等,则顺水时间小于逆水时间,则后4小时全是逆水,前4小时先是顺水后是逆水,则顺水时间=30/12=2.5小时,则逆水时间=8-2.5=5.5小时,故顺水速度:逆水速度=5.5:2.5=11:5,故顺水速度=12÷(11-5)×11=22千米,则两港距离=22×2.5=55千米。5、2,2,0,7,9,9,()A.13B.12C.18D.17解析:三项求和不变化,2+2+0=4,2+0+7=9,0

8、+7+9=16,7+9+9=25,9+9+18=36,和为4,9,16,25,36,平方数列。有些同学认为1,3,4项2+0+7=9,等于第五项,2,3,4项2+0+7=9,等于第六项.2,4,5项2+7+9=18,等于第七项,如果有第八项的话,应该是,3,4,5项0+7+9=16我们说上面的方法是把这个数列看成组合数列或者其他数列了,而组合数列和其他数列的权重是没有和数列大的,就是一

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。