第十批学科带头人、优青评选条件

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1、附件一：市级教师学科带头人评选条件一.资格条件1.申请市级学科带头人的，必须是区级学科带头人或市优秀青年教师，原则上聘任中学高级教师（高级讲师、副教授）、小学高级教师职务，且男性不超过55周岁（1959年1月1日以后出生）、女性不超过50周岁（1964年1月1日后出生）；2.申请人持有与任职学段、学科相应的《中华人民共和国教师资格证书》、普通话等级证书；3.原则上具有班主任或少先队辅导员工作经历；4.近五年年度考核结果为“合格”及以上等次。二.基本条件1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习邓小平理论，实践“三个代表”重

2、要思想，忠诚人民的教育事业，认真贯彻执行教育方针，一贯模范履行教师职责；2.师德高尚，在教育教学工作中严格遵守教师职业道德规范；勤奋努力，与其他教师团结互助，关心爱护学生；坚持实事求是、科学严谨的学风和教风，言行堪称师生表率；HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomra

3、de,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed－3－3.具有现代教育观念和较强的创新意识，在教育教学工作中努力探索、积极推进素质教育；在提高教育教学质量，促进全体学生全面发展等方面，取得公认的、较长期的、较大面积的成效；或者在某一方面取得非常突出、有特色的成就；4.教育教学思想端正、教学方法正确、教学经验丰富，并形成

4、自己的风格和特色；完成额定或分配的教学工作量；教学效果好、质量高，并为广大师生所公认；5.对所从事的学科（专业）具有坚实、系统、广博的知识，熟练掌握课程标准、教材及教育理论和科学的教学方法；了解本学科教育教学现状和发展趋势；6.具有较强的教育科研能力，在教育教学理论研究和教改实施中有所建树和创新，在全市范围内具有指导作用，并在某一方面有具有理论和学术价值的论文在市级以上综合或专业刊物发表，在全市本学科（专业）教师中具有权威性，并在全省同行中具有一定影响；7.培养青年教师取得突出成绩；8.有在薄弱学校任教或援教经历者，同等条件下优选考

5、虑。评选高校（中专）学校的学科带头人还要求具备：1.对本学科（专业）发展的前沿状况有一定程度的了解和掌握；2.出版有影响的著作、译著或主编、主审、参编教科书，并由市级以上出版社出版发行，或在市级以上综合和专业刊物发表教育、教学、科学论（译）文3-5篇；3.有一项以上经市（局）系统鉴定的科研成果或指导、帮助企业进行技术改造、体制改革创造良好效益。（上述2、3条具备一条）HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacat

6、edbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed－3－市级优秀青年教师评选条件一.资格条件1.申请市级优秀青年教师的，必须是区级优秀青年教师（首次参加评选的单位的教师除外），且

7、年龄不超过35周岁（1979年1月1日以后出生）、教学教研工作年限满3年；2.申请人持有与任教学段、学科相应的《中华人民共各国教师资格证书》、普通话等级证书；3.原则上担任过班主任或少先队辅导员；4.近三年年度考核结果为“合格”及以上等次。二.基本条件1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习邓小平理论，实践“三个代表”重要思想，忠诚人民的教育事业，认真贯彻执行教育方针，一贯模范履行教师职责，教书育人，为人师表；2.师德高尚，在教育教学工作中严格遵守教师职业道德规范；勤奋努力，与其他教师团结互助，关心爱护学生；坚持实事求是

8、、科学严谨的学风和教风，言行堪称师生表率；3.教育思想端正，具有一定的教育理论水平；4.熟悉从事学科（专业）的课程标准、教材，具有一定解决教学疑难问题的能力；HightideagainstCCPbloodyanTomb,Communi