2014年九州教育学校分校校长选拔考试试卷1

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1、2014年九州教育学校分校(后备)校长选拔考试试卷(凤凰分校方金辉提供)一、填空题(每空1分,共18分)1、马斯洛关于人的五个需求层次理论指出,人有生理需求、安全感需求、归属感需求、尊重、自我实现等需求。2、课程目标的依据主要包括对学生、老师、学科的研究等几个方面。3、教学评价主要包括对学生学业成绩的评价、对教师教学质量的评价和进行课程评价。4、国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。新课程标准突出了知识与技能、   过程与方法、情感态度与价值观三位一体的课程功能。二、不定项选择题(每空1分,

2、共10分)1、树立校长威信,从根本上说,取决于校长的(C)。A严格管理   B学识水平  C人格魅力2、做为教师必备的素质有(ABC)A、合理的知识结构B、良好的能力结构C、崇高的职业道德D、漂亮的外表3、智力包括(ABCD)A、观察力B、记忆力C、注意力D、想象力4、教学过程的实质是( C )A、都是教授过程和学生的学习过程; B、学生的认识过程;C、在教师的指导下学生主体的认识和发展过程;5、一个人或者自以为是,或者人云亦云,都是缺乏思维的( A )A、批判性;  B、逻辑性;  C、灵活性。6、加强思想道德建设要以( A )为

3、重点。A、未成年人  B、青少年  C、中学生7、全面推进素质教育的基本保证是( D )A、加强和改进师范教育   B、全面实施教师资格制度C、合理配置教师资源    D、建设高素质的教师队伍8、人的意志的发生、发展和形成都离不开( C )。A、决心  B、恒心  C、行动  D、困难9、选拔主管人员的方式,既可以考虑从内部提升,也可以考虑从外部招聘,但无论从内部提升,还是从外部招聘,都要鼓励(D)A、首先搞好群众关系B、毛遂自荐C、尽展所能D、公开竞争10、建立良好的师生关系,从根本上说,取决于C。A、学生和家长的积极配合B、学校

4、领导管理人员的支持C、教师的实际水平三、判断题(每小题1分,共10分)1、实施素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨的教育。( × )2、学校管理目标的制定过程是学校领导班子按上级指示结合学校情况研究制定的过程。(× )3、小学德育工作应从对学生进行“五爱”教育入手,把学生培养成一代“四有”新人。×4、教育科研是一种有明确目的的自觉的系列活动。( √)5、一所学校能否卓有成效地完成培养人才的任务关键在于教师。 ( √ )6、校长负责制就是指学校工作由校长统一领导和全面负责。  ( √ )7、学生的学习动机是直接推动学生学习的

5、内部动力。(√)8、从影响年轻一代身心发展的因素分析,“近朱者赤,近墨者黑”的说法是正确的。(×)officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneort

6、wo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished39、技巧是指通过反复练习,达到熟练和完善程度的技能,通常说:“熟能生巧”,熟是巧的基础,巧是熟的结晶。(√)10、在学生自行上学、放学、返校、离校途中造成学生人身损害、学校不承担事故责任。(×)四、问答题(每题10分,共40分)1、作为民办辅导机构,分校校长应具备的素质有哪些?这些素质主要包含哪些内容?答:作为民办辅导机构,分校校长应具备业务素质、思想素质和身体素质。校长的业务素质主要包括

7、:(1)有相应的学历、文化水平和专业知识。(2)有一定的理论水平。校长应该成为教育家,但不要求每一位校长都是教育理论家。(3)有管理才能。管理才能主要包括组织能力、工作作风、工作方法和领导艺术。思想素质主要包括:热爱教育事业,热爱学生,积极为教育事业做贡献。如果没有这一条,工作中就会缺乏责任感,没有为师生服务的观念,那么,其他素质再好,也不可能成为一个称职的校长。在对己、对人、对事等方面,努力做到严于律己,宽以待人,实事求是,勇于创新。身体素质主要包括:要保持旺盛的精力,不仅饮食起居要有规律,更重要的是要注意锻炼身体。这样既可以不断

8、增强自己的体质,不可以为广大师生树立体育锻炼的良好风尚。2、九州教育学校所属分校日常管理常用的基本的方法由哪些?运用这些方法要注意哪些问题?答:分校管理者在管理活动中常用的有效的管理方法,大约有以下几种:一行政方法;二制度方法;三薪资

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