高考作文素材的运用方法

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1、高考作文素材的运用方法　　积累写作素材，做好高考作文的冲刺准备，十分必要。如何将自己在平时阅读中摘抄的素材科学地运用到考场作文中呢？除了分门别类地将素材意义整理清楚外，还应针对某一个具体的素材，学会提炼话题或者感点，并且做到审题立意时确保对准靶心，击中要点，从而把握该素材的运用方向。下面提供一些实际事例，为作文素材运用提示一些思路和方法。　　抓关键词语，明确话题。　　从所整理的文本素材中，抓关键词语出现的频率的次数，合并同类，取其中最多的作为主要话题。　　例如，素材一：　　青春是经历风雪而不屈服的梅花，

2、青春是经历磨难而不败的郁金香，青春是为爱而义无反顾的玫瑰花，青春是最美光阴的昙花一现。青春是一种梦想，需要我们去追求，去拼搏，青春的梦在春风走过的季节里盛开。青春是永恒的，青春是无价的。　　这个素材很显然，属于青春话题。第一句话运用了排比修辞手法，每一个分句都用暗喻以花喻人，歌颂青春美好的主题。梅花喻青春的纯洁芬芳；郁金香喻青春经历风雨后的辉煌美丽；玫瑰花喻青春爱情的坚贞与珍贵；而昙花则喻青春的储蓄的毅力与孤傲等。第二句话仍然是比喻，所不同的是：如果说第一句以实比物连类，那么后者则为从虚入手，即将青春的

3、梦想，这一意象化作精神追求罢了。最后青春是永恒的，青春是无价的，更是从精神层面上对青春作出了肯定。因此，这里青春永恒，应该看成是一个哲学符号，既可以实指，即生活、人生的事实，也可以为虚指，即象征一个人成长中精神的支柱等。甚至，还可以联系一个家庭、一个集体、一个国家的方兴未艾的历史去抒写青春的魅力。但是，这一素材不管怎么运用，一定要体现出青春绚丽多彩，我们需要青春，我们需要青春的色彩，然而青春需要珍惜，青春具有顽强的生命力，青春也需要爱护等。只有抓住青春的关键词，表现我们与青春同行，让明天的青春发出灿烂的

4、光芒，才能算是明确了话题的实质意义，也才能写出富有文采的好作文来。　　又如，素材二：　　平视，需要心的端庄与正直；平视，需要情的纯洁与高尚；平视，需要知识的广博与深邃；平视，需要度的准确与合理。　　平视是世界的需要；平视是社会的需要，人与人平等看待，才能创造一个和谐与幸福的环境。　　平视是自我的需要，只有不自卑、不自鄙、不自亢、不自傲，才能保持心理的健康与平衡。　　此素材一目了然，可以看成为平视的中心话题。所谓平视，就是两眼平着向前看。相对仰视，那是两眼向上看；同时又不同于俯视，那是鸟瞰，即从高处向下看

5、。基于此，主要从平视的内涵上去挖掘它的要义，合理运用。如果将上述材料直接运用到自己的作文中，那么，一定要与你的作文题材相吻合。例如，①平视，需要心的端庄与正直；平视，需要情的纯洁与高尚；平视，需要知识的广博与深邃；平视，需要度的准确与合理。其中，四句话，分别从四个不同的角度作出了理性思考。第一、二两句是从道德品行上说的；第二句话是从知识的积累和思想的深邃上而言的；第三句则是从哲理思辨的角度，谈平视要讲究一定的度的生活智慧。②平视是世界的需要；平视是社会的需要，人与人平等看待，才能创造一个和谐与幸福的环境

6、。这是从构建和谐的角度说明的。从走向世界进行物质、文化交流的角度，我们应该采取不卑不亢、取长补短的态度；从人与自然、人与社会、人与人的角度，那就得力求天人合一，发扬中国传统文化中的温良恭俭让等优良传统。③平视是自我的需要，只有不自卑、不自鄙、不自亢、不自傲，才能保持心理的健康与平衡。这是从加强自我人文素养的培养的角度而言的。平视说到底是一种人生的修养，它应该属于中国传统文化中的中庸之道。　　找中心句子，提炼感点。　　作文素材如果是一个故事，或者表述了几个方面的内容，那么，要从文本中找出中心句，或提炼出符

7、合自己作文的感点来。　　例如，素材三：　　南极的企鹅是种憨态可掬的小动物，可以在水中游嬉，也能在陆上行走。然而，南极大地的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱，它们身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？纪录片《深蓝》，详尽地展示了企鹅登陆的过程。　　在将要上岸之时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。潜得越深，海水所产生的压力和浮力也越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的U形线。　　有人

8、从企鹅的沉潜中发现了奥秘：这种沉潜是为了蓄势，积聚破水而出的力量，看似笨拙，却富有成效。　　读了上述故事，我们不难看出，文本最后一节中这种沉潜是为了蓄势，积聚破水而出的力量，看似笨拙，却富有成效是中心句。提炼后可以为沉与浮的写作话题。人生又何尝不是如此？我们在生活中诸如为人处事时，许多方面，应该学会低头的智慧。当我们面前困难重重，命运坎坷，出头之日遥不可及时，需要学企鹅的沉潜。这种沉潜绝非沉沦，而是自强；是暂时的储蓄力量，目的是为了出头。如