航海类专业毕业生就业指导工作的实践和探索

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1、航海类专业毕业生就业指导工作的实践和探索论文摘要：通过对当前高校毕业生就业形势和航运企业对毕业生的需求进行分析探索提高航海类专业毕业生就业率的有效途径论文关键词：就业指导  航海类专业毕业生  就业率。    随着高校大规模扩招.高校毕业生就业工作而临着严峻的考验.江泽民同志指出.“就业是民生之本.国家实行促进就业的长期战略和政策.就业问题.小仅是重大的经济问题.也是重大政治问题.千力一百计解决好群众的就业问题.就是为人民办实事.就是贯彻“二个代表”要求的重大实践.”高校毕业生就业工作，当前已经成为广大人民群

2、众和社会普遍关注的热点问题.做好这项工作关系到我国全而建设小康社会目标的实现.关系到改革发展稳定的大局.关系到高等教育的积极稳步健康发展.囚此它小仅是国家政治经济生活中的大事.也是高等教育和高校发展的大事.在新形势下.有效地对航海类专业毕业生求职择业子以正确的指导.对于提高就业率.合理配置航海类专业人才资源.满足航运业发展对人才的需求.保证航运业持续快速健康发展.实施科教兴国、科教兴交战略具有}一分重要的意义.　　1我校航海类专业毕业生就业指导上作的实践经验    近几年在广东省教育厅的统一部署和具体指导下.

3、经学校有关部门以及用人单位共同努力和支持.我校毕业生就业工作进展顺利.特别是航海类专业毕业生的就业情况良好.　　1.       1采取各种方式对毕业生进行就业指导      <1)加强政策教育.增强学生的客观把握度.向学生讲解国家总体的就业力一针政策.所在省市的有关规定.学校的具体规定.用人单位吸引人才的规定.人事制度的改革和变化等内容.使学生了解所而临的就业形势、就业政策和规定.做到心中有数.在择业过程中明确力一向.主动出击.及时把握机遇.      (2)加强思想教育.培养学生良好的择业观.通过讲座、选

4、修课、座淡会等形式.教育学生在择业过程中必须兼顾国家、集体和个人二者之问的利益.培养学生爱岗敬业、脚踏实地、艰苦创业、诚实小欺等观念.及时发现和纠正学生在择业中存在的非道德囚索.树立正确的择业观.对于航海类院校来说.这  一点尤其重要.      (劝加强对学生择业力一式、力一法的教育.帮助学生对自己进行科学评估.航海类专业毕业生在择业中主动性差.依赖性强.学校通过模拟推荐、模拟考试、模拟而试等多种形式.培养学生的择业力一法和技巧.使学生能够将自己的水平发挥出来.      (们把工作重点转移到就业指导和服务

5、力一而.《高等教育法》规定.“高等学校应当为毕业生提供就业指导和服务.”从法律的角度确定了就业指导工作的重要性.为适应社会主义市场经济发展对人才的需要.做好毕业生就业工作.根据国家教育部关于《普通高等学校毕业生就业工作折行规定》.实行在国家就业方针政策指导下通过供需见而和双向选择的办法.实现毕业生充分就业.结合实际情况.每年我校制定毕业生就业实施办法.编写毕业生就业指导手)ur.下发给每一位毕业生.      (助组织毕业生进行职业能力、性格类烈、气质类烈测试.使学生在择业过程中了解自己适应的工作力一向.开设

6、心理咨询.及时调适毕业生在择业过程中存在的小同程度的心理问题.举办模拟招聘会.让学生对招聘程序做到心中有数.    <6)设立就业信息栏.及时发布而试及需求信息.在图书馆放置就业指导报及用人单位宣传资料.供毕业生查阅.      <7)每周八下午就业办设咨询点.回答毕业生提出的各种问题.了解毕业生的心理和生理特点.以便科学合理地女排、使用毕业生.使毕业生的才能、知识、兴趣与所从事的工作相吻合.真正做到人尽其刁一才尽其用.引导学生把握机会.迎接挑战.到基层创业.loanapprovalandpostcredit

7、approvalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit　　1. 2强化市场意识，拓宽就业渠道，切实做好推荐工作    (1)在做好毕业生就业指导与服务工作的同时，我们注意小断拓宽就

8、业渠道，除保持与交通行业骨十企业之问的联系外.对海关、边防及地力一其它部门获取的招聘信息同样重视.认真做好学生的推荐工作.真正做到用人单位、学生及学校二力一都满意.      (2)针对航运企业对“船员适任证书”考试合格率要求较高的做法.我们让没能一次性考过大证的学生办理折缓就业手续，以便补考合格后能去单位报到.即使折时没落实就业单位，而在两年内能落实单位的.仍可派遣.就业环境史为宽松.    (3