xx省优秀教师先进事迹巡回报告材料

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1、---贵州省优秀教师先进事迹巡回报告材料普定县化处镇播咱小学陈胜云陈胜云，是安顺市普定县化处镇播咱小学教师，我为大家汇报的题目是《一心为民办学》。大山中的播咱村，距县城35公里，交通不便，经济落后，自然环境恶劣，我爱着生我养我的地方。1977年，我17岁高中毕业就回到本村当民办教师，当年的播咱小学是一间破旧的民房，有学生62人、教师2人，没桌椅，几块石头支起木板，就是课桌了；没板凳，孩子们背着小凳子上学，而我们呢？就在房檐下的大石块上办公……当走上讲台的第一天，看着那间熟悉的母校，心中既激动又酸楚，我暗暗地想，将来一

2、定要为家乡建一所漂亮的学校、为家乡摆脱贫困尽一份心。那时，我每月工资只有8元。还要供养七十高龄的父母、正在上学的弟妹、还有妻子和孩子，实在是入不敷出，捉襟见肘的日子让堂哥实在看不下去。84年5月，堂哥劝我去贵阳电机厂上班，月工资200元，真是喜从天降。200元是我当时工资的20倍呢？全家人都很激动，我妈流着热泪对我说：孩子，这回你有出路了。然而我心里很矛盾，面前有两条路，怎么走？究竞是为了家庭的幸福，为自己的前途，还是为了办好学校？我一夜苦思，一想到我身边那些天真活泼的孩子，我怎么忍心进城享乐？于是，我谢绝了堂哥的好

3、意，义无反顾地走进破烂的教室、走上讲台。堂哥气得连饭也不吃，匆匆赶回省城，临走时长长地甩下一句：“你到底图个啥？指望什么？”当时我只是有一个单纯的想法，一定要把学生教好，把母校办好。93年,我光荣地加入了中国共产党，94年转为公办教师，同年任播咱小学校长。当时，学校有学生320名，6个年级7个班，教师10人，300多师生挤在不足160he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.T

4、hespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine平方米的危房里上课，这不仅不能满足教学的需要，更严重的是威胁着师生的安全。当上校长后，想到自己当初的打算，我心急如焚。首先必须建校，一

5、提到建校就得要几十万，这对于贫穷落后的播咱村来说，简直是个天文数字。该怎么想办法呢？只急没用，靠等待不行，必须想法子、找路子。于是我就决心跑项目求援助，我不停地在学校、镇上、县里来回奔波，风里来、雨里去，积极争取到了很多单位的技持。有一次，我要到县教育局去申请建校项目，家里仅仅有20元钱，而且这20元是亲戚送给孩子的压岁钱。然而，为了办学，我不得不暂时抛开作为父亲应有的自尊心，向孩子要了这20元钱，但20元还不够到县城车费呀，其它费用怎么办，我想来想去，到城里找朋友吧！当办完事后，已是下午5点半了，没钱，也没车，我没

6、有勇气去找朋友，怕他们瞧不起我，因为，开始有人鼓励我、支持我，到后来，亲戚朋友们都说我是傻子，其他人都是捞钱往包里装钱,他却是把包里的钱往外掏，还受那么多的苦，穷也是活该。所以，我只好步行回家，足足走了30多公里山路。当我踏着月光回到家时，已是晚上11点过钟，脚上磨起了血泡，我又饿又累，一头栽倒在床上，妻子和孩子看着我这样子，他们心疼得流泪了，为了筹措建校资金，我把家里的事务全交托给妻子，甚至98年父亲身患重病，在安顺市人民医院治疗时，老人多么需要我的照顾，但因忙于学校事务，只好把照顾老人住院的责任交给年幼的儿子，直

7、到父亲病逝的消息传来时，我还在为学校争取资金去县城的路上，我顿时如五雷轰顶，不禁潸然泪下。父亲临终前对我儿子说：“建华，你爸把学校的事当成比家里的事更重要，他没来看我我不怪他，你要学习他，听他的话。”听到儿子的讲述，我眼泪直往肚中落。村民对我评价说：“he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afew

8、leadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine父母只是他的恩人，学生才是他的亲人，学校是