县委深入开展创先争优活动调研报告

县委深入开展创先争优活动调研报告

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1、县委深入开展创先争优活动调研报告近日,本人按照县委创先争优活动领导小组办公室调研安排,对长岭乡深入开展创先争优活动走访了该乡各党组织、相关企业和部分农户,并就创先争优活动开展与乡域经济社会发展之间的关系,着力解决影响和制约创先争优的突出问题以及新时期下深入开展创先争优活动的意见建议进行了梳理提炼,取得了初步调研成果。一、活动开展基本情况(一)强化领导,健全机制,为开展创先争优活动提供坚强保证。为加强对创先争优活动的组织领导,乡党委成立以党委书记为组长的创先争优活动领导小组,领导小组下设办公室,从乡有关部门单位抽调精干人员专门负责办公室日常工作,并对领导

2、小组成员、办公室工作人员进行了明确分工。首先,该乡明确各党组织负责人为创先争优活动的第一责任人,必须亲自抓思想动员、抓指导检查、抓工作落实,分管同志是直接责任人,其他党员领导结合分工抓好相关任务的落实,做到各司其职,各负其责,形成层层抓落实的工作机制。其次,为深入基层一线,加强调查研究,了解和掌握活动进展情况,及时发现苗头性、倾向性问题,切实加强对创先争优活动的检查指导,该乡成立了两个创先争优活动检查指导组,并统筹安排,抽调14名精干力量向所有基层党组织派出指导员,确保基层党组织创先争优活动成果。再次,乡建立党政班子联系点制定,确保将联系点打造成创先争

3、优活动的示范点。全乡各党组织也相应成立组织、配备人员、建立机制、落实责任,确保活动扎实稳步推进。(二)摸清底数,掌握实情,为分类指导提供依据。通过全面调查摸底,本次创先争优活动全乡共有14个基层党组织、465名党员参加活动,涉及面广,行业广泛,党员类型多样。针对这一情况,乡党委综合考虑,按照简便易行的原则,将全乡创争单位党员干部总体以党组织为单位开展创先争优活动,同时,实施分类指导,在工作部署上区别对待,合理安排,不搞齐步走、一刀切,确保全乡所有类型党员创先争优全覆盖。(三)精心策划,周密安排,制定切实可行的实施方案。为保证创先争优活动有条不紊开展,该

4、乡早在县动员会之前就广泛征求意见,开始了活动主题的酝酿,最终确立了以“长岭崛起创佳绩,科学发展争先锋”为活动主题,以“立足岗位‘十带头’,服务中心‘十争创’”为副主题,在此基础上科学制定出全乡创先争优活动实施方案以及乡机关、农村党组织活动方案。各基层党组织也根据实际情况科学凝练出富有特色的主题,制定实施方案,通过广泛宣传发动,使该乡全体党员干部的思想和行动迅速统一到深入开展创先争优活动上来。(四)全面启动,稳步推进,扎实开展好各环节工作。一是强化宣传,造浓氛围。在前期各项准备工作全部就绪之后,6月3日loanapprovalandpostcredita

5、pprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit,该乡组织全体乡干、党(总)支部书记、站所负责人、村“两委”值班干部共计90余人召开了创先争优活动动员大会及骨干培训会,全乡创先争优活动正式展开。为营造创先争优活动浓厚氛围

6、,该乡共召开大小会议35场次、悬挂横幅45副、张贴标语73条、出动宣传车3次、出宣传栏21期、散发宣传材料2800余份,收到基层党组织上报信息28篇,编发信息15期。二是深入学习,形式多样。该乡将建立学习型党组织作为开展创先争优活动的先决条件,制定了阶段性学习计划,采取集中、自学、辅导、送学等形式全方位开展学习,并在广泛学习的基础上收集有书写能力的党员干部心得体会56篇,以支部为单位召开心得体会交流会议16次。全方位大规模学习激发起广大党员干部的热情,涌现出一大批学习典型。胜利村撞畈居民组老党员郑常德、龙安组老党员徐学朝,两人分别年逾7旬、8旬,每次村

7、党总支部集中学习,他们都天没亮就起床,拄着拐杖,徒步8里路奔赴村部参加学习,风雨无阻,这在该村传为佳话。三是重点深入,扎实推进。全面开展走访调研。按照“体察民情民意、深入调查研究、找准突出问题”的要求,在广泛征求意见的基础上,采取会议、座谈、研讨、调查问卷等形式,分层次、分条块、分战线开展走访调研活动,着力掌握群众普遍关注的热点难点问题和存在的实际困难,为下步活动开展奠定了坚实的基础。据统计,全乡共发放征求意见表700余份,召开各种类型的大小座谈会议33场次,梳理意见建议10类42条。深入开展“要求入党为什么、入党以后做什么、创先争优我应怎样做”大讨论

8、活动。各基层党组织紧紧围绕讨论主题,紧密联系本单位党员干部思想、工作实际,通过座谈、交流、研讨

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