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1、华中农业大学教案（首页）授课时间2004-2教案编写时间2004-2课程名称大学语文课程编号总学时32讲课：32学时实验：学时实习：学时学分数2课型必修课（）选修课（√）理论课（）实验课（）任课教师职称授课对象年（班）级专业基本教材或主要参考书1.《大学国文》彭光芒主编2.《中国文学史》游国恩等主编3.《中国古代文学作品选》朱东润主编4.《唐诗鉴赏辞典》，萧涤非等撰写海辞5.《宋词鉴赏辞典》，贺新辉主编6．《中国文学发展史》刘大杰7．《古代汉语》王力8．《中国历代文学作品选》朱东润9．《中国文学史
2、》袁行霈10．《中国文学史》章培恒教学目的与要求目的：使学生在原有基础上深入认识祖国悠久的文学传统，进一步培养学生对祖国文化的认同和热爱，陶冶学生的爱国主义情操，改善学生的人文素养，提高学生形象思维能力和运用祖国语言文字表达思想、抒发情感的能力。要求：学习并掌握中国文学史的一般知识和中国文学史上的重要作家、重要作品、重要文学流派、文学事件和文学现象，学习中国诗词曲赋的一般知识和方法；了解中国文学史上杰出人物的生平，学习他们的崇高人格和高尚情操。最后达到提高学生综合能力和素质的目的。教学重点、难点重
3、点：先秦散文、唐诗、宋词难点：对以上内容的理解和写作技巧的把握教学进程第次课第1次课第2-4次课第5-6次课第7-8次课第9-12次课第13-15次课第16次课授课章节绪论第1章先秦文学第2章两汉文学第3章魏晋南北朝文学第4章隋唐五代文学第5章宋辽金文学第6章元明清文学现代文学学时2学时6学时4学时4学时8学时6学时2学时备注包括一次唐诗、宋词欣赏活动（此活动也可放在最后一次课进行）locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedont
4、heassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame7华中农业大学教案（课时备课）第1次课2学时课目、课题（章节）绪论主要参考资料《大学国文》彭光芒主编教学目的和要求让学生了解教学的主要内容、学习方法等，明确学习目的和总的要求重点难点学习目的、学习方法的介绍教学进程（含
5、教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、学时分配、板书设计）教学内容：大学语文的定义、学习的目的、学习的主要内容、学习方法教学方法：讲授和讨论辅助手段：多媒体、录音机师生互动；通过提问和自愿回答的方式组织实施教学学时分配：大学语文的定义——半学时学习的目的——半学时学习的主要内容——半学时学习方法——半学时作业布置课堂讨论：为什么要学习大学语文？课后自我总结分析locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassina
6、tion.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame7华中农业大学教案（课时备课）第2-4次课6学时课目、课题（章节）第1章先秦文学主要参考资料《大学国文》彭光芒主编《中国文学史》游国恩等主编《中国古代文学作品选》朱东润主编教学目的和要求使学生了解先秦诗歌和历史散文概况、培养学生对传统文化典
7、籍的阅读情趣与评析能力。要求能对《诗经》《左传》《论语》《庄子》等重点作品（或片段）进行理解分析、并能背诵《采薇》《道德经》重点难点先秦诗歌和历史散文概况、、《诗经》、《左传》、《论语》、《庄子》作品的理解教学进程（含教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、学时分配、板书设计）教学内容：一、先秦文学概况1文学的产生及早期的文学形式2先秦诗歌概况3先秦历史散文概况4先秦诸子散文概况二、先秦诗歌1《诗经》2《楚辞》三、先秦历史散文1《左传》2《战国策》四、先秦诸子散文1先秦儒家《论语》、《孟子》、《荀
8、子》2先秦道家《老子》、《庄子》教学方法：采用专题式教学。启发式和讲授式相结合辅助手段：多媒体师生互动：课堂讨论、部分内容请学生讲，老师点评学时分配：先秦文学概况——1学时先秦诗歌——1学时先秦历史散文——2学时先秦诸子散文——2学时作业布置教材上的相关练习。注重启发学生对先秦文化的思考。课后自我总结分析locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang
