课外阅读调查报告范例

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时间:2018-08-29

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1、课外阅读调查报告范例  现今的社会每天都在变化,所以我们需要不断地充实自我,与时具进。阅读是了解过去和现在最好的途径。在本次实习中,我发现有很多学生的课外知识很丰富,洪家二中在每个星期都会有一节课外阅读课,针对这一情况,我在七八年级展开了一次关于中学生课外阅读的调查,以了解中学生课外阅读情况以及对中学生教育的影响。  1、问卷调查  围绕课外阅读设计相关的问题,挑选7个班级,随机分发问卷,要求学生按照自己的真实情况填写问卷,然后进行统计,归纳饼简单分析。  2、个别访问  针对学生的阅读情况,随机抽取10个学生做个别谈话,了解学生课外阅读的书的

2、类型及阅读的各种情况,以更加全面、真实地了解学生。  本次调查问卷在洪家中学七八年级展开,一共发出100张问卷,收回99张,回收率为99%。本次调查只在小范围内进行,因此只能掌握大概的情况。问卷调查的内容及结果简析  1、你认为中学生应该阅读吗?  A、应该B、不应该C、随便 现在的中学生还是很注重阅读的,在参与调查的100名学生中高达84%的学生认为中学生应该阅读。阅读是增长知识的最佳途径。  2、你喜欢课外阅读吗?  A、喜欢B、不喜欢C、一般中学生对于课外阅读还是很有兴趣的,大多数人都喜欢阅读,只有少数人不喜欢,而且都是成绩较差,喜欢玩的

3、学生,当然,还有一些学生的态度很随便,只是凭一时的兴趣决定。  3、你是否经常看课外书?  A、是B、否  虽然喜欢课外的学生较多,但是由于多方面的原因,很多学生并没有经  常看课外书,学校和家长需要花更多的时间去引导、帮助他们增加阅读。  4、一周内共看几小时课外书?  A、两小时以下B、三小时C、四小时以上现在的中学生阅读的时间极少,即使学校每星期安排一节阅读课,还是有44%的学生每周阅读时间只在两小时一下,但学习成绩较好的学生,他们的阅读量就特别高,一般都超过4小时。  5、你经常看什么类型的书?  A、小说B、散文C、传记D、漫画E、报

4、纸、杂志对中学生来说,小说是最受欢迎的。报纸、杂志等比较比较时尚的书也较受欢迎,男生则较喜欢漫画。但散文、传记等文学性较强的书籍就比较冷门,只有少数喜欢文学的学生喜欢看。  6、你经常去书店吗?  A、是B、否  虽然有较多的人喜欢阅读,但是大部分的人还是不经常去书店淘宝,很多学生喜欢看别人推荐的书籍,可以减少寻找的时间。  7、你一般多久去一次书店?  A、一周一次B、两周一次  C、一月一次D、很少  经过进一步的了解,经常去书店的学生大部分也是两周去一次,每周去书店的学生只有16%,而44%的学生都很少去书店,也就是说他们很少去关注书籍的

5、更新。  8、你爱看中国名著还是外国名著?  A、中国名著B、外国名著  现在的中学生对名著的关注度不算太高,有一部分的人对外国名著较欣赏,但大约74%的学生还是比较喜欢阅读中国的名著,比如四大名著,老舍,鲁迅,沈从文等名家的作品。  9、你看过几本《中学生必读名著》?  A、0—2本B、3—4本C、5本以上  在参与调查的学生中有40%的学生都很少阅读名著,甚至从来没有读过,实在有待加强。而还有28%的学生经常阅读名著,使得自己的知识水平显著提高。  10、你喜欢看流行小说吗?  A、是B、否  流行小说即是现在最受欢迎的小说,对中学生中尤其

6、流行,调查结果显示的确如此,高达70%的学生喜欢阅读流行小说。女生一般喜欢言情小说或者是校园小说,而男生则更偏爱玄幻小说。  11、你喜欢看网络小说吗?  A、是B、否  网络是现在最流行的小说阅读途径。网络小说一般比较全面,有言情、穿越、玄幻、鬼怪小说等等。学生对于阅读的书籍的选择存在很大的偏向性,很少选择去课文知识相关的书籍。  12、你认为课外阅读对学习有帮助吗?  A、有帮助B、没有帮助C、妨碍学习提高绝大部分的学生都认为课外阅读对学习有帮助,只有极少数的人认为这没有任何帮助,甚至会妨碍学习的提高。  13、老师对同学课外阅读的态度? 

7、 A、支持B、不支持C、中立  大部分的老师对学生课外阅读都是支持的,但也有一些老师怕学生的课外阅读会影响正常的课堂,因此对此持反对意见。而33%的学生认为老师对他们的课外阅读只是采取中立的态度。  14、家长对孩子课外阅读的态度?  A、支持B、不支持C、中立  家长总体上来说还是支持孩子课外阅读的,但是少数管教很严的家长怕孩子课外阅读会占用了学习的是时间,因此不支持。而39%左右的家长因为本身的工作过于繁忙,很少有时间管教孩子,他们对孩子的课外阅读只是采取中立的态度。  15、课外阅读会影响自己的学习吗?  A、是B、否  中学生对课外阅读

8、的掌握还是很有分寸的,所以他们不会觉得课外阅读会影响自己的学习,而少数的学生不会控制自己或根本没有进行阅读,因此认为课外阅读会影响自己正常的学习。  

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