九年级历史国庆假期作业

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1、九年级历史国庆假期作业班级：姓名：学号：20120929一、基础知识自主识记:（一）、史前时期的人类1、世界三大人种：_______、白种人和_______。2、不同人种形成的原因：不同_____________________等众多因素长期影响的结果。3、人类形成的地点：现代人类可能是从_______(地点)_________中的一支发展而来。4、人类在距今约_______万年前形成。（二）、上古人类文明1、大河流域——人类文明的摇篮（1）、尼罗河流域——古代埃及文明：①公元前3500年；②金字塔——古代埃及国王的_____

2、___，是________的象征。（2）、两河流域——古代巴比伦文明：《汉谟拉比法典》①实质：维护____阶级的利益；②地位：世界上现存的古代________、比较完备的_______法典。（3）、人类早期文明产生于大河流域的原因：①大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存。（2）大河上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。2、西方文明之源——古代_______；文明类型：（1）、伯利克里改革：①时间：公元前5世纪后半期；②内容：a.扩大____的权

3、利；b.鼓励_______、发展文艺、__________。③影响：（雅典全盛的表现）雅典达到_________，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到_________________。（2）、西方文明的发源地：（三）、中古（封建社会）亚欧文明1、日本大化改新：（1）内容：政治上，建立中央集权的_______封建国家，废除_______，以____选官；经济上，把很多贵族土地收归_____，部民转为国家______；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。（2）影响：是日本从________向_________过渡的标

4、志。2、西欧封建社会：（1）封建制度从形成到最终确立：从476年西罗马帝国灭亡到9世纪；（2）查理·马特改革：改变以前_________赏赐贵族土地的做法，实行______的土地分封，得到封地的人必须为封主________；（3）特点：我的____的_____，不是我的_______；（4）______和______不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。3、10世纪开始的西欧城市重新兴起的意义：（三点）_____。（四）、文明的冲撞与融合：1、阿拉伯数字的发明与传播：（1）发明（创造）：_________人；

5、（2）改造（传播）：_______人；（3）________世纪初，传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。2、马可•波罗：________年，马可•波罗来华，受到元世祖__________的赏识，在朝中任职，记述他东方经历和见闻的《__________》一书，后来在欧洲广为流传。3、和平交往的历史意义：他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。使世界日益成为一个息息相关的整体。（五）、科学技术与思想文化：51、知道象形文字、楔形文字和字母文字：名称出现时间创建者主要影响象形文字楔形文字腓尼基字母文字公元

6、前2000多年为以后欧洲的字母文字奠定了基础备注：象形文字（1）、它用表示事物。（2）、它通常被刻在。（3）、主要使用者是。2、世界三大宗教的产生与传播：产生的背景（共同之处）：______________。（1）佛教：a.时间____；b.地点___；c.创始人_____；d.教义__________________；e.传播：公元前_____，______在位时，向外传播。（2）基督教：a.时间___；b.地点____；c.创始人____；d.教义_______；e.圣诞节____；f.公元纪年，就是以传说中“”之年算起的

7、，这一年就是公元元年。（3）伊斯兰教：a.时间_____；b.地点：___；c.创始人______；d.教义____；e.伊斯兰教的经典《___》。中世纪时，伊斯兰教传到亚洲其他地方和等地，对这些地区产生了重要影响。3、《荷马史诗》和《天方夜谭》等古典文艺成就（1）《荷马史诗》是著名的英雄史诗，有盲诗人__整理而成，它再现了图景，是研究重要史料。（2）《天方夜谭》是故事集，生动描绘了丰富的社会生活。和等，均是其中脍炙人口的名篇。4、阿基米德等古代科学家的主要贡献：阿基米德以发现和而闻名，他发明的，可以用来排水或灌溉。5、麦加清

8、真寺和巴黎圣母院的建筑特点：（1）麦加大清寺：是伊斯兰教的第_____大圣寺，它的建筑特点是________。（2）巴黎圣母院：是巴黎最古老，最高大的____教堂，其建筑特点是____式建筑风格。二、中考试题练习(2007年.盐城市)1．世界上现存的古代第一部比较完备的成文法