如何让幼儿快速适应小学生活

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1、如何让幼儿快速适应小学生活孩子长大了,上学了,很多家长都感到很欣慰,欣慰的是孩子终于长大了,上学了。但更多的是忧虑,担心孩子刚跨入学校会有许许多多的不适应。那么怎样帮助孩子尽快地适应小学校生活,养成良好的行为习惯,就成为摆在家长面前的新问题。如果解决好这些问题,将会为孩子今后的学习铺平道路,使孩子的身心得到健康的发展。否则,将会在孩子幼小的心灵深处烙下“厌学”的印记,影响孩子今后的学习,甚至于终生的学业。因此,必须引起我们所有家长的重视。如果我们说,孩子离开家庭走向幼儿园,走向集体生活是孩子走向社会迈出的第一步,那么孩子进入小学走向更加独立自主,更加复杂多变的生活环境则是孩子迈

2、向社会又一重要的一步。孩子入学后,从“以玩为主”转变为“以学为主”,无论从孩子的心理上、体力上、生活习惯上、活动范围上、交往方式上都会有一个重大的转折,都会有很大的变化。因此,孩子入学后,常常可能遇到这几种不适应。一、学习上的不适应otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOr

3、ganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand学前儿童的学习,是在游戏和玩耍过程中进行的,没有明确

4、的学习任务和一定的常规要求,因而孩子不会感受到学习的压力,整天轻松自在。而一年级的新生一下子要学习语文、数学、音乐、美术、品德与生活、英语、体育多门课程。教学中,既有知识点的学习又有能力的培养,因而每门课程都有一定的学习任务和要求,孩子还得天天按时完成作业,与幼儿相比,学习任务比较繁重,再加上孩子入学半个月左右,随着对学校环境、对老师、对同学的熟悉和学习新鲜感的逐步消失,慢慢地感到学习的辛苦和体力的疲倦,于是开始厌倦学校生活,表现为:贪睡、贪玩、情绪烦躁不安、作业潦草、不守纪律、甚至不写作业、顶撞家长、对批评极为反感等。有些孩子还会体力消退,身体渐渐消瘦,因此,孩子学习和体力会

5、明显感到不适应。二、纪律制度上的不适应学校是学习的场所,需要有严格的组织性和纪律性。比如:上学不能迟到、早退,要按时到校,上课不准讲废话,作业必须按时上交,不许带零食、玩具进学校等等,总之什么都得规规矩矩的,在幼儿园已经自由惯了的新生来说,做起来的确十分困难,上课最大的问题就是坐不住,不到十分钟有的钻在桌底下,有的爬到桌子上,身子就像毛毛虫一样扭来扭去,缺乏静心。”还有的学生课上到一半举手就喊:“老师,我要小便了。”“我要喝水了。”还有许多学生上课注意力难以集中,外面一有什么动静就东张西望。他们实在不愿意受纪律的约束,但我们大家也都知道没有规矩不成方圆,于是孩子们就会对学校的各

6、项制度感到无所适从。三、人际交往上的不适应otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOff

7、iceoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand孩子进入学校,在新的群体中,他所接触的老师和同学大多是以前不熟悉的,对于如何同他们交往,把自己归属于新的班集体中,又没有充分的思想准备。因而,难免会出现人

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