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1、陶店小学开展“双学双比”教师作风建设主题实践活动实施方案根据县委、县政府《关于印发＜寿县开展“双学双比”教师作风建设主题实践活动实施方案＞的通知》（寿发[2010]28号）精神，陶店小学党支部决定，在全校教师开展“学知识、学先进，比作风、比贡献”（以下简称“双学双比”）作风建设主题实践活动。现结合教育工作实际，制定如下实施方案。一、活动目的通过建立加强教师作风建设的新机制，切实解决当前教师队伍中存在的思想观念落后、服务意识不强、工作作风不实、争创业绩不佳等突出问题，着力提高学习力，强化执行力，厉行问责制，让教师日常行为有规范，履行职责有标准，服务群众有
2、感情，创先争优有目标，推进发展有动力，始终保持“双学双比”的良好风气和工作激情，为全乡教育事业又好又快发展提供有力保证。二、活动范围我校全体教师。三、活动内容和措施（一）抓学习ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperf
3、ormintheadmissionprocedure,topreventthePartymember主要内容：以创建学习型党组织、争做学习型党员为目标，组织广大教职工学知识、学理论、学业务、学技能，全面提高广大教职工的理论素质和业务素质。推进措施：1.积极主动地查找本单位教师职工个人在学习方面存在的突出问题，结合实际，制定整改目标、内容和措施。2.坚持集中学习与个人自学相结合。共性知识、政策法规以集中学习为主，要有计划地组织学习与教师职责密切相关的业务知识；要把学习活动与教师继续教育相结合，与教师国家远程培训项目的实施相结合。单位要做到“四讲”：领导教
4、师讲党课，中层骨干讲业务，先进人物讲事迹，个人讲体会。个人要做到“四有”：有学习计划，有阅读书目，有学习笔记，有学习成果。3.建立述学、考学机制。学校将把教师学习情况列入绩效考核的重要内容，列入教师年度考核的重要内容。4.坚持学以致用。学校要把教师学习成果与考评考核紧密结合起来，制定具体的量化目标和措施，努力把学习成果转化为工作成果、实践成果和创新成果，成为促进本单位工作和推动教育发展的强大动力。（二）抓规范主要内容：ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestru
5、cture",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember1.结合教育系统实际和当前教师作风建设现状，重点抓好“三个规范”：教师的日常行为；各类检查评比；群众反映事项的处理。2.继续抓好学习实践科学发展观活动长效机制的落实。推进措施：1.查找每位教师上述“三个规范”中存
6、在的问题和不足，结合工作实际，制定有效措施，认真整改。2.学习讨论即将出台的《寿县教师日常行为规范》及有关教师管理意见。把教师遵守“日常行为规范”情况列入教师绩效考核内容。（三）抓环境主要内容：集中整治工作作风；进一步规范办学行为，严肃查处违规案件。推进措施：1.查找本单位教师在教书育人、规范办学行为等方面存在的突出问题，有针对性地制定措施，切实整改。2.积极开展争创效能建设。（四）抓典型ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspa
7、rtycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember主要内容：1.在全体教师中挖掘、推荐和宣传先进典型。2.教师节前夕，评选表彰一批师德标兵和先进教育工作者，广泛宣传他们的先进事迹。3.学先进人物，增强服务意识和奉献精神；学先进学校，提高工作水平；学先进理念，解放思想，提高信心。推进措施：1.
8、学习宣传沈浩、周世友等先进人物事迹，当前重点学习省委书记张宝顺在小岗村调研时的讲话。2.全体教
