义城完小XX年度德育工作总结

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1、义城完小XX年度德育工作总结　　义城完小　　XX年度德育　　本年度，我校德育工作以科学发展观为引领，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，根据学校的实际情况，将日常教育与开展活动相结合，积极探索新时期德育工作的特点、途径和规律，努力提高学校德育工作的实效性，义城完小XX年度德育。　　一、继续加强德育队伍建设，完善德育教育结构。　　1、不断完善少先队—班主任—学生的教育结构体系，特别在加强以班主任为主体的德育队伍建设方面，我校通过多种班主任学习、

2、培训形式，参加教育局组织的各项培训，不断的更新班主任的教育观念、教育思想，提高全体班主任的业务素质。此外，我校每学期开展一次校级德育交流研讨会，通过加强教师的德育专业理论的学习和实践经验的交流，促使广大教师德育能力的全面提升。　　2、落实师德建设活动方案，加强师德水平建设。今年，我校继续以教育局和联校的“师德建设活动方案”为要求，在全体教师中进一步开展了“学习教育法律法规活动”、“教师自评互评活动”、“教师岗位大练兵活动”，并发放各项调查表等发现问题，并进行了整顿。通过半年来的师德建设活动，进一步增强了我校教师爱护学生的情感和尊重家长的意识，树立爱岗敬业、严谨

3、治学的职业操守。培育了师德先进典型，树立榜样，弘扬正气，提高人民群众对教师队伍整体形象的认同度和对教育事业的满意度。　　3、加强“学校、家庭、社会三合力”教育，进一步完善我校德育机构。学校、家庭、社会三合力教育，是德育工作的重要组成部分，一年来，我校能加强学校与家庭、与社会之间的相互联系，我们通过家访、召开家长会、家长学校等方式密切与家长的联系；充分利用社会上的各种积极因素和可教育因素，与社会有关机构联合开展各种德育活动，如聘请校外辅导员到校协助进行德育教育；组织学生开展各项兴趣小组活动，如音乐、绘画、体育小组。开展系列主题教育活动，如美文诵读、演讲比赛等。与

4、町店交警队互通，开展各项安全主题教育活动；与村委会领导联系，进一步了解学生在社会的各种表现，相互配合教育，培养学生良好的行为习惯等等。通过加强“三合力”教育，充分发挥各自不同的教育功能，积极配合、三位一体，形成同心、同向、全员、全程的教育体系，齐心协力、齐抓共管，共同教育、培养孩子。　　4、结合我校“塑造学生健康人格，促进学生个性发展”的课题内容，组织教师积极开展研讨活动，鼓励教师在课题思想的指导下，探索班级工作的新思路、新思想、新办法，并总结经验，加以推广,更进一步提高我校德育工作的实效性。　　二、扎实做好德育常规教育工作。　　1、规范行为教育。一年来，我校

5、能以“培养学生良好行为习惯，塑造学生健康人格”为指导思想，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义城完小一日常规》等细则，组织学生学习讨论、进行入学前的常规训练、开展向不文明行为告别等活动，多方面多层次扎扎实实加强了学生在“文明守纪、安全卫生、爱校尊师”等方面的养成教育。并做到每天一表格，事事有人管的局面。　　2、安全主题教育。今年我校多次邀请交警、村委综治委员到我开展各种主题的讲座，继续开展“平安校园”创建系列活动、组织全校师生开展多次安全逃生演练等，通过多渠道、多形式，全面、深入的开展学生的安全教育。要求每班每周必须上一节主题安全课，并统一印制了教

6、材。　　3、“家、校”联系工作。为更好地了解学生在家在校的各种表现，帮助家长们树立正确的教育理念、掌握更好的教育方法，本年度每个学期，我校能严格认真的召开两次全校性家长会，组织全体教师进行全员家访，并对行为学生，进行追踪、了解、帮扶等等。通过家校联系，使我们的德育工作更具针对性、更有实效性。　　4、扎实开展学校健康卫生工作。本年度，我校能根据上级有关卫生工作规定，扎实、有效地开展学生健康体检、疫苗接种、疾病防控、宣传教育等工作。我校能建立预防机制并严格执行：认真落实“晨检、午检”制度；坚持每周五下午对校园卫生进行彻底的清理、打扫，消毒工作；加强家校联系，做好校

7、外防控工作；加大力度做好安全卫生等宣传教育工作，年度《义城完小XX年度德育》。在全校师生的共同努力下，全校无一例不安全事故，有效地保障学校师生的身体健康。　　三、积极开展丰富多彩的德育活动。　　1、开展宣传教育活动。今年，我校充分利用班级板报、学校宣传栏、国旗下讲话、班队会等多种形式，对学生进行“爱国主义教育活动”、“做一个有道德的人”教育活动、“绿色与环保教育活动”、“向不文明行为告别”、“心理健康教育”、“安全教育”、“科技创新教育”等宣传教育活动。特别是在“国旗下讲话”方面，每周一主题，通过精心准备的讲话与教育进一步深化各项德育教育工作；在板报宣传教育方

8、面，通过各班班主任的精心组织、在学校评