小学校长2014年教育教学工作总结

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1、小学校长2014年教育教学工作总结为了总结经验吸取教训，更好地开展新学年的工作，现把2014年的工作从督导工作和常规工作两大方面进行简要总结：一、督导工作：集中学校人力、财力、物力高标准完成了迎省检工作。在这次迎检工作中我校把旧教学楼改造成了各功能室，翻新了楼顶、室内重新刮瓷、粉刷；翻新了东院300米的院墙、硬化了两块篮球场地、加宽了通厕所的路、新建了300平米的车棚、新建了150米的排水沟、新添置了6套多媒体设备、购置了4000册图书、32台电脑、30把椅子、60套课桌凳、16个图书架、12个仪器橱、两组合唱台、60个凳子、6个体育器材筐、两台打印机，

2、还为各功能室购买了大量的仪器设备；此外高标准完成了新教学楼各教室、办公室，旧教学楼各功能室的室内布置，并进行了两次搬迁，粉刷院墙书写标语绿化净化美化育人环境、平整操场夯实跑道、安装体育器械、充实完善档案资料，培训提高各功能室管理员素质。由于我校迎督导工作成绩突出，学区两次在我校召开迎省检工作现场会，在省检工作中，我得到了省领导的好评。二、学校常规管理工作：（一）HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiv

3、eyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed、德育工作，坚持德育为首的原则，以师生良好行为习惯的养成为中心，一手抓先进文化的引领，在师生中深入开展尊重教育、责任教育、成功教育和养成教育；一手抓制度的约束，抓好《中小学教师职

4、业道德规范》、《东宋门小学教师师德承诺》，《小学生守则》、《东宋门小学学生在校一日常规》的实施，抓好教师的民主管理和学生的自主管理。养成的是习惯积淀的是品德。2014年我校少先队被吴桥县共青团委命名为优秀少先大队。（二）、教学工作，坚持教学为主的原则，什么时候都把教学工作当作学校的中心工作来抓，把教学质量看作立校之本，开全课程开足课时，努力实现轻负担高质量，以提高教学质量为中心，一手抓常规教学管理突出一个“实”字，从扎实和实用上做文章，一手抓高效课堂教学模式的打造强调一个“高”字，把如何提高课堂教学效益做为研究的重点，此项活动与学“尝试教学法”有机结合。

5、（三）、抓安全保稳定，为学校各项工作的开展保驾护航。1、立足本校实际抓好各项安全制度的修订和落实，除了上级要求的十八项制度外，我们重新修订了《东宋门小学领导班子带班制度》、《东宋门小学教师24小时值班护校制度》、《东宋门小学教职工分时段对学生及辖区内的公物及设施进行管理的规定》等，使学校内安全工作有法可依，有章可循。2、抓好安全教育。以校园安全隐患十六防为主要内容每周由班主任老师对学生进行一防教育，学校内设立了安全教育专栏，班级内设立了安全教育专角，此外我们还利用标语、条幅、警示牌等对师生及学生家长进行安全知识宣传，时时刻刻提醒师生及社会人员注意安全。每

6、年我校组织师生以防震、防火为主要内容做四次应急演练，提高师生的安全意识和自护、自救以及在自然灾害、事故面前的科学、有序疏散、避险、逃生的能力。3HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectorof

7、theexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed、搞好家校配合。我校每班均建立了家校联系卡，学生在校有事均能及时通知到家长，学校与每名学生家长签订了学生安全责任书，明确学生家长在学生安全方面应承担的责任，提高了家长的安全意识，我校每学期召开两次全校学生家长会，向学生家长讲学校的办学理念、学校对学生的教育方法、学校对学生的要求、学校对家长的要求，并讲解正确教育孩子的方法等，及时吸纳家长好的建议，使学生家长也参与到学校的日常管理工作中，使家校教育

8、形成合力，促进学生的健康成长。4、抓好安全防范。由于我们学校教师数量较少，没有设