2015贵州政法干警考试申论范文:道德建设

2015贵州政法干警考试申论范文:道德建设

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1、申论一直是政法干警考试路上的一块“绊脚石”,尤其是申论作文,更是给考生带来极大的困扰,其实想要写好申论作文,优秀的范文是申论写作绝佳的参考,能直观的了解与学习申论作文的写法。为此,中公政法干警考试网特为考生分享申论写作范文:道德建设,希望给予参加政法干警考试的同学做借鉴和参考。【背景材料】2013年9月26日下午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京会见第四届全国道德模范及提名奖获得者,强调道德模范是社会道德建设的重要旗帜,要深入开展学习宣传道德模范活动,弘扬真善美,传播正能量,激励人民群众崇德向善、见贤

2、思齐,鼓励全社会积善成德、明德惟馨,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。【试题模拟】请围绕“道德建设”这一主题,自拟题目,撰写一篇议论文。要求:1.中心明确,内容充实;2.层次清晰,论述深刻;3.语言流畅,有说服力;4.字数1000~1200字。【参考范文】加强公民道德建设提升公民道德素质道德素质是民族精神的重要内容,道德水平是社会文明程度的重要标志。一般来讲,社会是否文明进步,国家是否长治久安,很大程度上取决于公民道德素质。然而,当前社会一些领域和一些地方出现道德失范、诚信缺失现象,对

3、整个国家、整个民族造成一定影响。可见,要提升公民道德素质,就要加强公民道德建设。以学习教育提高道德感知。学习型社会、学习型政党,学习型领导干部,是提升创新能力的需要,更是提高公民道德素质的需要。一方面要注重传承和弘扬中华民族优秀传统文化。广泛开展优秀传统文化教育普及活动,引导人们养成良好的道德品质,保持良好的道德操守,使优秀传统文化成为新时代鼓舞人民前进的精神力量;另一方面要重视学校德育建设。青少年时期是一个人世界观、人生观、价值观培养形成的重要时期。必须坚持从孩子抓起,从青少年抓起,把道德知识的学习作为青少年道德养成

4、的关键环节来落实,使良好的道德内化于心、外化于行,促进青少年健康成长。以典型示范引领道德风尚。不同时期、不同领域具有示范意义的道德模范和先进典型,为整个社会提供着源源不断、求真向善的精神动力。我国拥有题材丰5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpu

5、blictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve富、具有教育意义的优秀传统文化,从中挖掘符合时代发展要求的内容,赋予其新的时代内涵,这对于当下的公民道德素质建设有着积极的借鉴意义。雷锋精神是社会主义核心价值体系的集中体现,以学雷锋活动为载体,推动学雷锋活动常态化是推动公民道德素质建设的时代呼唤。杭州市通过宣传一批来自普通岗位的先进典型经验,开展“最美现象”思想道德建设的成功做法,可以此为鉴,以典型示范彰显时代风采、培育人文风范。以深入实践增强

6、道德责任。近期,在国内外频现的中国游客在文物古迹上刻“到此一游”的行为,以及屡禁不止的食品安全问题,折射出当前社会道德领域中,公民公德与企业职业道德的严重缺失,恶劣的性质对经济社会的发展都造成了深远的影响。道德建设不是一朝一夕的短期工程,重在具体实践过程中润物无声的积累。必须以社会主义核心价值观为核心,紧紧贴近实际、贴近生活、贴近群众开展各种实践活动,引导人们对社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的践行;借鉴上海诚信体系建设的成功做法,营造人人讲诚信的社会氛围,增强企业的社会责任感。精神文明重在建设,公民道德亦然。公

7、民道德素质提升是构建中华民族精神家园的迫切需要,是发展先进文化的重要内容,是建成文化强国的根本落脚点。在迈向文化强国的征程上,只要不断加强公民道德建设,公民道德素质必将提升,从而进一步增强文化软实力,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”提供强大的精神动力。【专家解析】一、立意结构1.立意总论点——加强公民道德建设,提升公民道德素质。分论点——以学习教育提高道德感知;以典型示范引领道德风尚;以深入实践增强道德责任。2.结构解决问题型。标题直接提出总论点:加强公民道德建设,提升公民道德素质。开头直接以阐述道德建设的重要意义切

8、题,指出当前存在的道德滑坡问题,点明道德建设的必要性。第二、三、四段分别从三个方面提出对策分论点。结尾再次以公民道德对国家的重要性回应主题,进而总结提升。二、知识储备十八大报告中指出,全面提高公民道德素质。这是社会主义道德建设的基本任务。要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美

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