2011年广东省大学生青年马克思主义者培养工程社会实践方案

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1、2011年广东省大学生青年马克思主义者培养工程社会实践方案活动目标：为贯彻落实团中央《“青年马克思主义者培养工程实施纲要》，把“青年马克思主义者培养工程”引向深入，坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育我省大学生骨干，针对青年学生的成长规律和实际要求，通过实践锻炼等行之有效的方式，不断提高我省大学生骨干的思想政治素质，进一步掌握中国特色社会理论体系。活动意义：以“能想，会干，为人民”为主题，让学员走进顺德企业、农村、社区开展社会实践服务，学习调研，培养当代大学生关注社会、回馈社会的责任感，同时为顺德的发展建言献策。活动时间：

2、2011年7月29至30日活动地点：顺德市企业、街道、乡镇、农村参加人员：广东省大学生青马班班全体学员（约350人）活动内容：各组联络员于7月15日集中开会，布置实践事宜。小组内讨论，决定社会实践内容与安排，活动编写小组社会实践计划书，计划书中包括实践地点、参加实践人员、实践内容、实践活动开展方式、资金运作设想、调研方式、调研成果预测、突发情况等项目，完成后请于7月19日前将小组社会实践方案上报相关工作人员，邮箱：gdqmb2011@163.com。he"governingforthepeople","Nomatterth

3、einterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine本次社会实践活动应做到“三个

4、一”：一、做一件对社会有意义的事情。本次社会调研活动深入当地农村、企业、乡镇，与当地居民、员工、干部认真沟通交流，了解当地真实情况，开展对农村、企业、乡镇有意义、有影响的活动。与此同时，以青年马克思主义者培训班的名义，到当地进行志愿服务。服务内容可以以关爱孤寡老人，关注留守少年儿童，协助街道进行居民关怀等形式进行，务必注意自身言行，增进相互友谊。二、实现一笔盈利各组组长于7月27日领取活动资金1000元。作为三天调研实践经费，希望各小组在使用这1000元时要精打细算，争取通过劳动、义工等形式筹集资金，活动结束后要上交剩余经

5、费，其中，剩余经费和经费支出项目与经费用途将作为最终评价标准重要指标之一。三、完成一篇调研报告各小组与工作人员准时一同前往调研地点，按计划开展工作，要做到调查面广、调查人员充足、情况属实，争取达到影响人数多，并积极推广学联与“青马”班正面形象，可通过相片或视频来记录活动情况，作为总结汇总材料。本次社会实践不限形式，只要在规定主题内，各组可自行发挥创造力，进行社会调研。最后将实践调研所得素材加工形成文字材料，撰写一份调研实践报告。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestso

6、fthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine两日的日实践活动中，所开展的活动需要小组成员充分讨

7、论活动的可行性和可操作性，工作人员仅作为观察员、记录员随队参与；“青马”班工作小组负责联系提供早餐、晚餐与住宿，其余行程中产生的费用需从经费中支出；学员在两日中应团结互助，不得私自离开队伍，不得私自联系他人，不得使用所供经费以外的一切资金来源，违者做违规处理，将影响最终评优。注意事项：1．保障人身安全大学生还未踏足社会，对社会现实层面了解不足，特别是农村、乡镇企业里的社会矛盾问题。另一方面，在对于农用、工用的工具、器械的使用上也不够熟练，容易造成身体上的受伤甚至引发安全事故。所以大学生在农村、乡镇企业中参与调研实践活动的时

8、候，要在充分了解客观条件的情况下，虚心学习，谨慎工作，注意自己及组员的人身安全问题，保证调研实践活动零事故。2．突发事件的处理　　农村社会情况复杂，乡镇企业中工人与企业间也可能存在矛盾，这些问题的主体人群可能利用大学生的调研实践借题发挥，甚至试图闹事。大学生在农民、农民工群体中采集素材、共同工作，甚至出