内蒙古赤峰二中2015届高三考前押题卷数学(文)试题含答案

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1、赤峰二中2015届高三考前压题卷文数试题一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知集合M=,N=,P=,则P中所有元素的和为()A.6B5C.3D.22.复数的共轭复数所对应的点位于()A第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.若,是第三象限的角,则()A.B.C. D.4.下列三个数,,,,大小顺序正确的是()A.B.C.D.5.已知为区域内的任意一点,,则的最大值,最小值分别为()A.3,-3B.1,-3C.1,-1D.3,-16.如图所示的程序框图描述的算法称为“欧几里得”辗转相除法,

2、若输入2821,2015,则输出的的值为()A.1B.403C.806D.20157.设表示三条直线,表示两个平面,则下列命题中逆命题不成立的是()A.若,则B.,若则C.若,则D.若,则8.下表提供了某工厂节能降耗技术改造后,一种产品的产量x(单位:吨)与相应的生产能耗y(单位:吨)的几组对应数据:根据上表提供的数据,求得y关于x的线性回归方程为,那么表格中t的值为A.3.5B.3.25C.3.15D.39.已知函数(其中)的相邻对称轴距离为,一个对称中心为(),为了得到的图像,则只要将的图像()A.向右平移个单位B.向右平移个单位C.向左平移个单位D.向左平移个单

3、位10.画边长为2的正方体的三视图中的正视图时,若以Δ所在的平面为投影面,则得到的正视图面积为()A.2B.C.4D.11.已知双曲线,的一条渐近线与圆相交于两点,若则该双曲线的离心率为()A.8B.C.3D.412.设函数是定义在上的周期为2的函数,且对任意的实数,恒有,当,若在上有且仅有三个零点,则的取值范围为()A.[3,5]B.[4,6]C.(3,5)D.(4,6)二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知向量

4、

5、=1,=(1,),若2﹣与垂直,则cos=14.设为抛物线的焦点,过且倾斜角为的直线交曲线于两点(点在第一象限,点在第四象限),

6、为坐标原点,过作的准线的垂线,垂足为,则与的比为15.,已知是同一球面上的四个点,其中△是正三角形,⊥平面,则该球的表面积为16.已知ΔABC的内角A,B,C对边分别为,若满足,且,则ΔABC面积的最大值三、解答题:本题共6小题,共70分;解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤17.(本题满分12分)已知各项都不相等的等差数列的前7项和为70,且为和的等比中项(Ⅰ)求数列的通项公式。(Ⅱ)若数列满足,且,求数列的前项和(Ⅲ)求证18.(本题满分12分)“开门大吉”是某电视台推出的游戏节目.选手面对1~8号8扇大门,依次按响门上的门铃,门铃会播放一段音乐(将一首经典流行

7、歌曲以单音色旋律的方式演绎),选手需正确回答出这首歌的名字,方可获得该扇门对应的家庭梦想基金。在一次场外调查中,发现参赛选手多数分为两个年龄段:20~30;30~40(单位:岁),其猜对歌曲名称与否的人数如图所示。(1)写出2×2列联表;判断是否有90%的把握认为猜对歌曲名称是否与年龄有关;说明你的理由;(下面的临界值表供参考)0.100.050.0100.0052.7063.8416.6357.879(2)现计划在这次场外调查中按年龄段用分层抽样的方法选取6名选手,并抽取3名幸运选手,求3名幸运选手中至少有一人在20~30岁之间的概率。(参考公式:其中)19.(本题

8、满分12分)如图,在斜三棱柱中,侧面底面,侧棱与底面成的角,,底面是边长为2的正三角形,其重心为点,是线段上一点且.(1)求证:;(2)求三棱锥的体积。20.(本小题满分12分)在平面直角坐标系中,已知椭圆C:,设是椭圆C上的任意一点,从原点O向圆做两条切线,分别交椭圆于点(1)若直线互相垂直,求圆的方程(2)若直线的斜率存在,并记为,求证为定值21.(本题满分12分)已知函数.(1)当时,求函数的单调区间(2)若函数在区间(0,1)上无零点,求的取值范围请考生在22,23,24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.做答时,用2B铅笔在答题卡上把所选题目

9、对应的标号涂黑.(22)(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,已知四边形内接于圆,且是圆的直径,过点的圆的切线与的延长线交于点(Ⅰ)若,求的长(Ⅱ)若,求的大小第22题图(23)(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数,),当=1时,曲线上的点为,当时,曲线上的点为,以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.曲线的极坐标方程(Ⅰ)求线段的极坐标方程;的参数方程(Ⅱ)设是曲线上的动点,求最大值及取最大值时点的直角坐标(24)(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知.且(Ⅰ)求证:(Ⅱ)若不

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